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一年级下册品德课件在爸爸妈妈关心下成长苏教版
小脚丫 小帽子 小奶瓶 这些东西你熟悉吗？在哪儿见过？何时 用过？ …… 寻找成长的足迹 1、分四人小组活动，想一想，用什么方法能 证明你长大的足迹呢？记下你观察到的结果。 2、比比看看活动 （1）取出自己带来的小脚印或相册中出生时印有脚的图片，与现在的脚比。也可以分别量一量，记下来。 （2）用小衣服与身上的衣服比，发现了什么？用自己的话叙述一下。 （3）小帽子与现在头比，得出结论：头长大了。 （4）小奶瓶，以前每次喝多少奶粉，而现在每顿吃几碗饭。 3、同学们，通过刚才大家的比比看看，你们发现了什么？ 4、问问、称称、量量活动 （1）搜集自己出生时躺在磅称上的照片。 （2）说一说你现在的重量和身高。 （3）对比：你发现了什么？产生了怎样的疑问？ 5、幸福的回忆活动 （1）出示一组自己成长的照片，边叙述这是什么时期？当时有什么难忘的有趣事？ （2）小组活动：自由组合，与自己的好朋友一起欣赏自己搜集来的照片，并将听下来的事情告诉好朋友。 （3）夸夸自己的爸爸、妈妈：在自己的成长中，他们操碎了心，为自己的成长倾注了满腔心血。 我们成长的每一个足迹，都洒满了爸爸、妈妈辛勤的汗水，洒满了深情的爱。父母教我们学说话、学走路、学本领，学做人，他们是我们的第一任老师。 请写下你最想对父母说的一句悄悄话。 帮爸爸倒茶 妈妈累了，给妈妈捶背！ 家人过生日的时候，给与祝福！ 出门的一句问候，回家的一句关心等生活中的小事都能给父母带来欣慰。关心父母，不仅能让他们开心，也证明了我们正在长大！ 唱儿歌，表孝敬之情
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