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九年级政治第十六课_可持续发展战略课件节约资源保护环境课件教科版
我国已制定的环保法律、法规一览表 议一议: 请你谈谈下列环境问题的危害? * * * * * 民乐四中 郑梁 114位 第3位 煤矿总量 121位 第2位 草原面积 119位 第5位 森林面积 88位 世界人均占有量 第3位 世界总量排名 耕地面积 资源名称 水资源 第1位 128位 注解:目前,世界上可被人类利用的150多种矿产中,我国已初步探明储量的就有137种。 既是一个 资源大国, 又是一个 资源小国。 我国的资源国情: 小国: 资源 人均占 有量少 大国: 资源 总量大 种类多 我国资源形势日趋严峻 问题探究: 为什么说我国资源形势日趋严峻? 1、我国人均资源占有量偏少。 2、人口的持续增长。 3、经济和社会的快速发展。 4、对资源的不合理开采和利用,造成了巨大的浪费。 1.在我们生活周围存在哪些浪费资源的现象?(试举几例) 2. 针对我国资源状况,请你设计一条“节约资源” 的公益广告。 思考与交流: 你居住的地区有哪些突出的环境问题? 找一找: 概括我国目前环境的基本状况 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然 相当严峻,不容乐观。 严峻的资源、环境形势 迫使我们作出选择: 必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,走可持续发展道路。 节约资源,保护环境 政府怎么做? 1.如何保护基本农田? 2.如何合理开发和利用水资源? 3.保护矿产资源的原则是什么? 4.环境保护和污染治理的着眼点是什么? 5.加强对哪些污染的治理力度? 6.如何控制和治理工业污染? 7.如何利用法律保护资源和环境? 8.你知道有哪些保护环境的法律法规? 资源组 环境组 综合组 小组合作探究: 1991、6、29 中华人民共和国水土保持法 1989、3、1 中华人民共和国野生动物保护法 1985、10、1 中华人民共和国草原法 1985、1、1 中华人民共和国森林法 1988、6、1 中华人民共和国大气污染防治法 1984、5、11 中华人民共和国水污染防治法 1989.12 中华人民共和国环境保护法 1982 中华人民共和国宪法 颁布和实施时间 法律名称 节约资源,保护环境青少年如何做? 1.树立节约资源保护环境的意识 2.学习节约资源保护环境的知识与法律法规 宣传可持续发展战略 3.同破坏资源、环境的行为做斗争 4.从身边小事做起,节约资源、保护环境 畅谈收获: 坚持节约资源和保护环境的基本国策 我国资源的国情: 我国的环境状况 节约资源,保护环境 既是一个资源大国(种类多,总量大。) 又是一个资源小国(人均占有量少。) 1、依法开发和合理利用资源 2、加大环境保护和污染治理的工作力度 3、充分运用法律和教育手段保护资源和环境 相当严峻,不容乐观 畅谈收获: 当前,我国资源和环境问题的“红灯”频繁亮起,电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。环境方面表现为,大气污染、水质污染严重。特别是2006年我国环境污染有上升的趋势。 (1)针对材料反映的问题,我们必须坚持什么样的基本国策? (2)为了配合“建设资源节约型,环境友好型社会”的宣传活动,学校决定组织一次以“节约资源,保护环境”为主题的课外活动,请你帮助完成下列任务: ①为这次活动拟出至少两条宣传标语。 ②设计几种活动形式。 【分析与探究】 1.大气污染 2.水体污染 3.土壤污染 4.水土流失和土地荒漠化 * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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