《白杨》《把铁路修到拉萨去》习作一.docVIP

年 级 五年级 学 科 语文 版 本 人教新课标版 课程标题 《白杨》《把铁路修到拉萨去》习作一 编稿老师 王欣 一校 林卉 二校 李秀卿 审核 雷晴 一、学习目标 1. 抓住重点语句，联系上下文，体会白杨的特点和爸爸的心愿。 2. 体会借物喻人的写作特点。 3. 把握主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义。 二、重点、难点 重点：通过白杨树的外在特点感悟其内在品质。 难点：修建风火山隧道中的施工困难及科技攻关的方法。 三、重点解读分析 《白杨》 （一）作家与相关知识 1. 白杨：是一种树的名字，又叫大叶杨。 白杨树在我国北方平原地区、沙漠地区种植非常广泛，因为它树干笔直，生命力强，而且还可以防风固沙。因此，人们都很喜欢它。 2. 作者 袁鹰 当代著名诗人、儿童文学家、散文家。著有中篇小说《年青的时候》，儿童文学作品《丁丁游历北京城》《篝火燃烧的时候》《彩色的幻想》等，本文选自《风帆》，有改动。 （二）词语 浑黄一体：全都是浑浊的黄色，分不清界限。文中指戈壁自然环境恶劣，没山没水没人烟，只有漫天黄沙，连天和地的界限也无法分清。 高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽，超出一般。文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树，在那样恶劣的自然环境中，仍能够长得如此高大，令人赞叹。 （三）初读课文：理清脉络，了解课文内容 1. 这篇课文以白杨为线索，课文分为四段。 第一段（第1至3