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- 2018-06-22 发布于贵州
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人教版六年级数学下册第三单元图形的放大与缩小课件(PPT_精品)
放大 4 :1 5:2 100:1 缩小 2:3 1:1000 * * 图形的 放大和缩小 根据表现形式的不同,可以把比例尺分为: 根据图上距离是将实际距离放大或缩小,可以把比例尺分为: 数值比例尺和线段比例尺 放大比例尺和缩小比例尺 比例尺的分类 例4:按2:1画出下面三处图形放大后的图形。 想一想:按2:1放大是什么意思? 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍。 放大后的图形与原来各图形 长的比是2:1, 对应边 ( ) :( ) 2:1 变化后的长度 原来的长度 就是把原来的各图形按 的比放大。 按 2 : 1 画出下面图形放大后的图形。 按 2 : 1 放大,也就是 各边放大到原来的 2 倍。 4 3 3 6 6 · · · · · · 按 2 : 1 画出下面图形放大后的图形。 6 3 6 3 12 6 12 6 4 试一试:按3:1的比画出三角形放大后的图形。 量一量,三角形斜边的长也是原来的3倍吗? 12 3 4 1 三角形的斜边的长也是原来的3倍。 试一试:按3:1的比画出三角形放大后的图形。 12 3 4 1 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,
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