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- 2018-06-22 发布于贵州
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人教版语文三年级上册《10风筝》课件
Page ? * 风筝 人教版小学语文第5册—— 原执教人:王文丽 课件制作:尹凤梅 10 风筝 高 鼎 村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 山塘棹歌 春 衣 称 体 近 清 明, 风 急 鹞 鞭 处 处 鸣。 忽 听 儿 童 齐 拍 手, 松 梢 吹 落 美 人 筝。 清 杨韫华 思考:这篇课文围绕着风筝主要讲了什么? 谁能用一句话说说课文主要讲了什么? 童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。 在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。 我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!” 高 鼎 村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
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