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- 2018-06-21 发布于河北
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2018届九年级数学上册 第23章 旋转 23.3 课题学习 图案设计课件1 (新版)新人教版
* ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 生活中,我们经常见到一些美丽的图案,下列图案各有何特点? 创设情景 明确目标 1:你知道平移、旋转、轴对称变换的基本特征吗? 2:想一想这三种图形变换有什么共性. 1.利用图形的平移、轴对称和旋转变换设计 组合图案;2.观察图案,能将基本图形从组合图案中辨 析出来,并说出基本图形的变换过程. 阅读教材第72页内容, 相互交流思考下面的问题 : 探究点一 图案的形成过程 (1)图1到图2运用了什么变换?由图2到图3运用了什么变换? (2)由图1到图3能运用另外一种变换方法吗? 合作探究 达成目标 你能用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案的形成过程吗? 基本图案 图案的形成过程 观察图形,分析它是将哪种基本图形经过了哪些变换后得到的? 基本图案 图案的形成过程 分析图案的形成过程 生活中我们会看到很多由一些几何图形组成的优美图案,让我们来欣赏一下吧! 图片赏析 【小组讨论1】变换组合的设计方法和步骤是什么? 【针对训练】 D 【答案】 你能利用平移、轴对称和旋转的组合设计图案吗?试一试,并与同学互相交流. 探究点二 图案设计 *
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