八年级（上）思品欣赏与赞美2_粤教沪科版初中思品课件.pptVIP

一年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏。他四处打听，几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的肯定与欣赏：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!” 作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活苦闷：信笔涂鸦写小说的，由于名作家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他创作的火焰，找回了自信和人生目标，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为具有国际声誉的艺术家和思想家。 * 对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现. —— 法国.罗丹 善于发现，学会欣赏，世界就美！ 欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。 欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。 欣赏他人的含义？ 1.欣赏不同体态的美。 2.不同性格的美。 3.打动心灵的深刻的美。 4.还有哪些方面呢？大家开动脑筋想一想！ 1.欣赏他人是一种取之不尽的财富.P67（二） 2.欣赏他人就是给自己播下快乐的种子 3.欣赏他人也会得到别人的欣赏和赞美． 送人玫瑰,手留余香 真诚的赞美是温暖的阳光 1.欣赏需要赞美来表达 2.真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径。 3.巧妙迂回的赞美也不失为一种好的批评方法。 4.我们应积极地赞美别人。 5.赞美他人必须真心实意。 晚餐时，一位母亲把一大把稻草扔在餐桌上，全家错愕。她说：“我为全家做了几十年饭菜，老老小小从没说过一句好吃的话，岂不是跟给你们吃稻草一样么？” 母亲为什么这样做？这说明了什么？ 得不到肯定和鼓励，人会变得心灰意懒。 如果我们积极赞美别人，将会在人与人之间形成良性互动，使我们的社会和家庭环境更温馨可爱。 人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。－－詹姆士 赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。 －－莎士比亚 老师，我错了…… 你接受这样的批评么？ 为什么？ 老师 我刚才发现你上课在画画，画的不错，很有画家的潜力。可是，你这节语文课的损失……怎么办？ *