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- 2018-06-19 发布于湖北
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四、复习建议 内容 课时 数据的收集与处理(统计图表) 1课时 数据的集中与离散(基本统计量) 1课时 运用统计思想方法解决实际问题 1课时 频率与概率 1课时 概率的简单应用 1课时 5. 理解古典概型问题概率计算的原则:各事件发生是等可能的,求出事件发生的所有结果数,求出满足条件的事件发生的结果数,但不必引进利用排列组合的方法进行计算求解. 6. 尽管全国各地已经出现了将代数、几何、统计、概率等领域的知识相结合的试题,但是我们没必要因此而无限加大统计与概率知识的难度. 实际上,只要我们理解了概率的本质,掌握了数据处理的基本方法,其他知识的引入仍然不会干扰我们的解题. 因此,我们在进行统计与概率领域的复习时,不必进行过多的联系,而应该踏踏实实地对基本知识、基本技能和基本思想方法进行复习. 〈七〉概念的甄别和选用. 普查、抽样调查 折线统计图、条形统计图、扇形统计图、频数分布直方图、频数折线图 个体、样本、样本容量、总体 平均数、中位数、众数 极差、方差 频数、频率、概率 随机事件、不可能事件、必然事件 频数直方图 1.概念:以各矩形的面积来代表各组
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