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- 2018-06-21 发布于河北
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2018版七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体课件 新人教版
集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。 志强和秦军都是校乒乓球队的主力…… 志强,你的球技好,我很佩服。以后有机会,我找你切磋。 秦军,你的球技也很棒,稳健而勇猛,我也要多向你讨教。我们一起练习,共同提高吧。 1、志强和秦军之间存在竞争吗?如果存在,你如何看待 这种竞争? 2、在集体生活中,你是如何处理竞争关系的? 竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。 (1)尊重竞争对手,向竞争对手学习; (2)善于找准自身的优势,扬长避短,敢于与他人竞争; (3)崇尚公平竞争,本着公平的法则参与竞争; (4) 保持良好心态,胜不骄,败不馁; (5) 欢迎别人超过自己,更勇于超过别人。 竞争既是智慧、才能的比赛,也是品德、人格的比赛。在竞争中,竞争者一方面要不畏强手,力求争先;另一方面,又必须采取正当的方式,坚守自己的人格。 下面这些竞争可取吗?为什么? 教学目标 课堂小结 共同的愿景 良好的氛围 集体愿景的内涵及作用 美好集体的意义 美好集体是民主的、公正的 美好集体充满关怀与友爱 美好集体是善于合作的 美好集体是充满活力的 憧憬美好集体 教学目标 巩固提升 1.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。下列对于美好集体理解不正确的是( )
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