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- 2018-06-21 发布于河北
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2018版八年级物理上册 第一章 第3节 运动的快慢教案 (新版)新人教版
第3节 运动的快慢
知识与技能1.知道速度的概念。2.理解匀速直线运动的特点。3.会运用速度公式解决简单的计算问题。过程与方法通过对多媒体图象的观察认识研究物体运动快慢的重要性。情感、态度与价值观通过了解摄影技术在科学研究中的应用感受到科学与艺术结合所带来的美感。重点:匀速直线运动的特点。难点:利用=及变形公式求相关物理量。情景导入 生成问题
如图所示大家一定还记得“动物运动会”中龟兔赛跑的情景:比赛开始后观众”通过比较相同时间内运动的路程认为跑在前面的兔子运动得快。
由于兔子麻痹轻敌中途睡了一觉裁判员”通过比较____________________判定最先到达终点的1.填空。2.请提一个你感兴趣的问题。自学互研 生成新知
自主阅读教材P~20的内容独立思考并完成:1.比较物体运动快慢的两种方法:
图解 比较运动快慢的方法 相同时间比路程 相同路程比时间2.速度是表示物体运动快慢的物理量速度、路程和时间之间的关系为=。3.在国际单位制中速度的单位是米每秒符号为。常用的单位还有千米每小时符号为。1 m/s=。
友情提醒:速度由物体本身的运动情况决定公式=是用来计算速度数值大小v与s成正比与t成反比即v与物体本身的运动情况有关与s、t无关。
自主阅读教材P~21的内容独立思考并完成:4.物体做机械运动按照运动路线的曲直可分为直线运曲线运动;按照速度是否变化又分为匀速运动和变速运动。5
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