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亲子同乐——动物是我们的好朋友
一、游戏名称:猜猜我是谁
活动目标:尝试用动作表现动物的行动特征鼓励幼儿大胆表现表达材料投放:音乐、录音机
活动过程:
1、经验回顾:和幼儿一起回忆去动物园的情景。
引导语:小朋友你们看到过那些小动物它们是怎么走路的?
(小白兔—跳、猫—轻轻走、大象甩鼻子等)教师带领幼儿模仿小兔跳、小猫走等。
2、倾听音乐里小动物的声音,尝试模仿各种小动物的走路姿态。
引导语:现在请你们听听音乐,听听是谁来了?它是怎么走路的?(鼓励
幼儿随着音乐用身体动作表现各种小动物的形态,激发幼儿的兴趣。)
3、引导语:刚才你学了哪几种小动物?(请个别幼儿表演)请大家猜猜是哪个小动物。
4、倾听音乐,辨别节奏:
提示幼儿听听音乐有什么变化,猜猜小猫在干什么?(请个别幼儿表演并讲述。)
引导语:小朋友你们想一想,小猫、小兔这些小动物除了散步平时还会干些什么?(追逐、洗澡、理毛、睡觉)
幼儿分散变化身体的动作表现小猫在干什么。
5、引导幼儿根据不同的音乐形象,变化身体的动作。
引导语:小朋友你们听听音乐里的声音来学做各种小动物,(教师用语言鼓励幼儿表现和别人不一样的动物形象,及时表扬与众不同的幼儿。
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ” 为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“感受快乐 分享幸福”为主题的亲子活动,家长利用日常生活中收集的一些废旧材料,和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、小饰品,感受参与亲子活动的快乐。
二、活动主题:感受幸福 分享快乐
三、活动目标:
1. 通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2.通过活动增强幼儿和家长的环保意识和节约意识。
3. 体验亲子活动带来的快乐。
2.活动开始
幼儿和家长一起利用准备的材料制作小玩具、小饰品。
3.家长和幼儿介绍、展示自己的作品。
4.合影留念。
5.活动结束
倡导家长和幼儿平时在生活中注意收集身边的废旧材料,增强环保意识和节约意识。
亲子活动——稻草变变变
一、活动目标
秋天是收获的季节,秋天的大自然中到处有让孩子快乐探索、学习的素材。“稻草变变变”旨在利用农村垂手可得的稻草这一实用、环保的材料,通过亲子合作制作简单有趣的稻草制品,让孩子动手动脑,变废为宝,分享创造的快乐,感受民间工艺的质朴与实用,培养幼儿初步的环保意识,充分体验亲子共同活动的愉快心情,增进亲子之间的感情。
五、活动准备:
1.提前通知家长,让家长了解本次活动的意义及要求,积极做好准备工作。2.做好物质准备
(1)场地布置:横幅、气球、展览台、幼儿和家长操作的桌椅等。
(1)材料准备:稻草、塑料绳、及时贴、剪刀、胶水、乳胶、双面胶等。
(2)稻草制品:稻草人、草帽,草扇、草鞋、草垫子、草刷子、草裙、草帘等。
六、活动过程:
1.介绍这次活动的意义。
2.讲解稻草制品的制作方法和要求。
4.展示作品,家长和幼儿共同欣赏。
5.结束活动,大家一起收拾整理。
七月宝宝生日会
1、活动名称:袋鼠跳
活动目标:提高孩子协调地双脚齐跳的能力,增进亲子感情。
活动准备:袋鼠袋若干
活动规则:幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
2、活动名称:抓尾巴
活动目标:培养亲子之间相互合作、协调的能力。
活动准备:尾巴道具若干
活动规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
3、《可爱的袋鼠宝宝》
活动准备:地垫或垫子。
游戏玩法:4人一组,幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬过垫子,先到终点者为胜。
游戏规则:幼儿身体不能着地、手脚不能离开家长的身体。
4、《可爱的圣诞老人》(亲子游戏,3人一组)
活动准备:塑料平衡木、圣诞帽子、小马道具 3把椅子
活动玩法:幼儿和家长同一方向站好,孩子从起点出发,走过小桥,跑到椅子处取一帽子带好,再沿路返回,把帽子交给家长带在头上,家长骑着小马跑纸至椅子处把帽子摘下放在椅子上,骑马返回。哪组先结束,哪组获胜。
5、《我是小能手》
活动准备:围裙4个、薯片桶若干、纸棒
活动玩法:孩子和家长对面站好,孩子从自己“家”穿着围裙跑向家长后,家长往孩子里装可比克薯片桶,然后跨过“小河”,回到“家”。把署片筒放到小筐内,反复进行,听老师口令后,计数哪组最后装的薯片桶多,哪组获胜。
游戏规则:署片筒不能掉到地上。小脚不能踩到河里。
6:运西瓜。(亲子游戏,3人一组)
活动准备:小推车3辆、皮球3个
活动玩法:比赛分成三组进行,孩子和大人站在同一地方准备,活动开始孩子们从起点出发跑到每
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