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练习十五
1.填空
(1)10各15的公因数有 。
(2)14和49的公因数有 。
2.找出下面每组数的最大公因数。
6和9 15和12 42和54 30和45
5和9 34和17 18和72 15和16
3.选出正确答案的编号填在横线上。
(1)9和16的最大公因数是 。
A.1 B.3 C.4 D.5
(2)16和48的最大公因数是 。
A.4 B.6 C.8 D.9
(3)甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是 。
A.1 B.甲数 C.乙数 D.甲、乙两数的积
4、写出下列各分数分子和分母的最大公因数。
( ) ( ) ( ) ( )
5、在相应的( )里写出相邻阶梯上两个数的最大公因数。
6、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
(1)两个数都是质数: 和 。
(2)两个数者是合数: 和 。
(3)一个质数一个合数: 和 。
7、有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正言辞形的边长最大是几厘米?
8、男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?
9*、小巧匠。
练习十六
1、蓝色部分和红色部分哪个多些?为什么?
2、把下面各分数化为最简分数。
4、把桃子放在相应的蓝子里。
5、比较下面各组分数的大小。
和 和 和
6、下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把这些分数在直线上表示出来。
7、共有32支龙舟队参加了今年的龙舟比赛,最后有6支队进入决赛。进入决赛的队占所有参赛队的几分之几?
8、小明每天的生活非常有规律,下面是他平时上订睡觉和起床的时间。他每天大约有几分之几的时间处于睡眠状态?
9*、化简一个分数时,用2约了两次,用3约了一次,得。原来的分数是多少?。
练习十七
1、下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?有没有84?
6 和18 21 和14 12 和18
2、按照从小到大的顺序,从100以内的数中找出6的倍数和10的倍数,再找出它们的公倍数和最小公倍数。
3、求下列每组数的最小公倍数。
2 和8 3 和8 6 和15 6 和 9
4 和5 1 和7 4 和 10 8 和10
4、李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,至少多少天以后给这两种花同时浇水?
5、下面的说法对吗?说一说你的理由。
(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。
6、这块正方形布料的边长至少是多少厘米?
7、这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时发车?
8、(1)如果爸爸妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?引时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?
(2)你还能提出什么问题?
9*、36可能是哪两个数的最小公倍数?你能找出几组?
练习十八
1、比较每组中两个分数的大小。
○ ○ ○ ○
2、比较每组中两个分数的大小。
○ ○ ○ ○
你是怎么比较的?和同学交流一下。
3、把梨放进相应的筐里。
4、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的时,李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?
5、小明每天学习的时间多还是睡觉的是间多?
6、亚洲、非洲和南美洲这三个洲中,哪个洲的陆地面积最大?哪个最小?
7、从20张卡片中任意抽一张,如果抽出数字“0”的可能性是,抽出数字“1”的可能性是,写有数字“0”的卡片多还是写有数字“1”的卡片多?
8、班里要为小小图书角选购一批新书,班长小红决定先做一个民意调查,下面是小红的调查结果(每人只能选择一种)。
9*、把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列起来。
、 和 、 和 、 和
10*、你能写出一个比大,又比小的分数吗?你是怎样找到这个分数的?还能再找到两个这样的分数吗?
练习十九
分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。
( )= ( )= ( )=
2、(1)0.8里面有8个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是。
(2)0.05里面有5个( )分之一,化成分数是。
(3)0.007里面有7个( )分之一,化成分数是。
(4)0.36里面
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