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小学品德与社会五年级下册《第6课我是共和国的公民》PPT课件.ppt

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小学品德与社会五年级下册《第6课我是共和国的公民》PPT课件

我们来到这个世界的第一声啼哭,就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。 根据我国宪法规定,凡具有中国国籍的人,不论其年龄、性别、出身、职业、民族、种族、宗教信仰等,都是中华人民共和国公民,都依法受到中国法律的保护,享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。我国公民在法律面前一律平等,法律不承认特殊公民。 请阅读38页 《零岁的原告》 想一想: 1、零岁的孩子为什么能成为原告? 2、零岁的孩子为什么能赢得这场官司? 这是一个刚刚诞生的婴儿,从他(她)诞生的那一刻起,他(她)就获得了很多权利,而这些权利将伴随他(她)的一生。 你知道吗,在我国,人一出生便依法享有公民权,享有人身权和人格尊严,享有抚育、受监护的权利,享有继承的权利。到了入学年龄,便享有接受义务教育的权利。到了成年,就依法享有选举权和被选举权,享有劳动权。达到法定年龄就有了结婚的自由。到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。即使临终之前,还有处置自己财产的权利。我国公民的广泛权利伴随人的一生。 时间段 享受的权利 出生 入学 成年 老年 临终 填一填 时间段 享受的权利 出生 受抚育权、受监护权、人身权、人格尊严权… 入学 接受九年义务教育权… 成年 结婚自由权、选举权、被选举权、劳动权… 老年 获得物质帮助权、被赡养权… 临终 处置自己财产权… 填一填 辨一辨 听一听: 《还我上学的权利》 说一说: 这个故事给你最深的感受是:( ) 我想对小增的父亲说:( ) 我想对小增说:( ) 议一议: 我们小学生年龄小,一些权利受到侵害时可以向哪些人,哪些部门,通过哪些方式求助呢? 演一演: 王爷爷的苦恼 辩一辩: 刘小明的妈妈工作很忙,总是不能在家陪他,又担心他自己跑到外面有危险,还耽误学习,就经常把他反锁在家里。他妈妈的这种行为是否侵犯了他的公民权?    正方:刘小明的妈妈的行为侵犯了他的人身自由权。    反方:刘小明的妈妈也是为了他好,再说刘小明是未成年人,他妈妈有权这样做。 材料:有一个很有名气的小提琴手,他一心想到西方国家发展。他利用到西欧某国访问演出的机会,放弃了中国国籍。由于失去了中国国籍,就不能以中国公民的身份取得该国的居住权,也无法找到固定的工作,最后他只能靠卖艺为生。不久,他在那个国家混不下去了,只好流浪到东南亚某国,在一家低级的酒吧靠伴奏度日。 以上故事说明了什么? 有什么启示? 读一读: 作业超市: 把你在本节课学到的知识讲给家里人听。

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