小学科学苏教版《大脑》教学课件.ppt

陆良县2012年科学课堂教学竞赛 陆良县2012年科学课堂教学竞赛 大脑的模样——重量 重量——1120克左右 （成年人） 脑重1400克 一个苹果重140克 有10个苹果 脑？克 1400克 大脑的质量约占脑重的80% 大脑的模样——形状 形状——凹凸不平（像核桃仁） 我们的大脑皮层总面积约为2200平方厘米。一个人的脑存储信息的容量相当于1万个藏书为1000万册的图书馆。 回 沟 左脑和右脑的差别 左脑 左侧身体的运动 右脑 右侧身体的运动 大脑对人体的管理是一种交叉的关系 我能解决 某病人右侧肢体出现瘫痪 症状，可能是他大脑的哪 个部分出现了问题？ 左脑：数学、逻辑、语言、书写 右脑：音乐、绘画、情感、艺术 左右大脑的分工 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 T3H3A4N4K5S5 时间到！请记录！ 记忆力测试 请在20秒内记住下面的字母和数字，时间到后按顺序填在记录卡上。 时间到！请记录！ T3H3A4N4K5S5 记忆力测试 创造力测试 要 求： 1、七块板全得用上，但不能重叠。 2、拼出图形后用双面胶粘贴在白纸上，并给它起个名字。 3、做好的同学把你的作品拿到黑板前展示给大家。 要 求： 1、七块板全得用上，但不能重叠。 2、拼出图形后用双面胶粘贴在白纸上，并给它起个名字。 3、做好的同学把你的作品拿到黑板前展示给大家。 如何保护大脑 讨论交流 如何保护大脑 保持充足的睡眠 加强体育锻炼 全面均衡的营养 保持欢快的情绪 戒除抽烟 酗酒的不良嗜好 总结延伸 总结：这节课你有哪些收获？ 延伸：请同学们课后查阅收集相关资 料，根据自己的情况制定一 份《我的大脑保护计划书》，下节课一起交流、分享。 *