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山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册_232_动物体的结构层次(第2课时)课件 鲁科版五四制.ppt

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山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册_232_动物体的结构层次(第2课时)课件 鲁科版五四制

* ?顾客:老板鱼怎么卖? 老板:18块钱一斤。 顾客:太贵了,不要了。 老板一指旁边:那条鱼刚死,8块钱一斤。顾客:那……它是怎么死的? 老板白了一眼顾客:没人买,气死的 1、从微观到宏观写出植物体的结构层次: 细胞——→组织→器官→植物体 2、植物体的六大器官中,花果实种子属于 生殖器官,根茎叶属于营养器官。 分裂 分化 2、①我们吃的桃子是生物体的 器官。 ②油菜花是生物体的 器官。 ③仙人掌上长的刺,是生物体的 器官。 ④莲的藕是生物体的 器官。 3、①我们吃的桃子在结构层次上属于 。 ②油菜花在植物体的结构层次上属于 。 ③荔枝果实属于 。 ④仙人掌上长的刺,在结构层次上属于 。 4、用热水烫番茄,在其表面撕下一层皮,这层皮在结构层次上属于 。 5、结构层次看,西瓜皮和西瓜瓤分别属于 。 6、“枯木逢春”意思是到了春天, “枯树”仍能生长,原因是它具有 。 7、含有叶绿体可以进行光合作用的组织是 。 2、①我们吃的桃子是生物体的生殖器官。 ②油菜花是生物体的生殖器官。 ③仙人掌上长的刺,是生物体的营养器官。 ④莲的藕是生物体的营养器官。 3、①我们吃的桃子在结构层次上属于器官。 ②油菜花在植物体的结构层次上属于器官。 ③荔枝果实属于器官。 ④仙人掌上长的刺,在结构层次上属于器官 。 4、用热水烫番茄,在其表面撕下一层皮,这层皮在结构层次上属于保护组织。 5、从结构层次上看,西瓜皮和西瓜瓤分别属于保护组织和应用组织。 6、“枯木逢春”意思是到了春天,“枯树”仍能生长,原因是它具有分生组织。 7、含叶绿体可进行光合作用的组织是营养组织。 8、如下图,写出A、B、C、D分别属于植物体结构层次中的哪一部分。 9.请根据植物体的不同组成层次,看图填空 植物体 器官 组织 细胞 器官 植物体 组织 细胞 细胞分化 受精卵 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 组织 保持分裂能力的细胞 小部分 大部分 细胞分裂 细胞分化: A B 第二节 动物体的结构层次 1、73页下受精卵分裂产生的细胞,起初在 、 方面都很相似并且都有 能力。后来除了 细胞仍然保持着 能力,大部分细胞失去了 。 是不是所有细胞都有分裂能力?新产生的细胞体积都 。 器官是由不同的组织构成的 系统是由多个器官构成的 3、74页上 受精卵经过细胞的 、 ,就形成了组织。 2 细胞分化、组织、器官、系统的概念: ①74页 细胞分化 细胞通过 产生的后代在 、 和 上发生 变化的过程。 ②75页 组织 细胞 产生的每个细胞群都是由 、 、 的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫 。 ③76页下 器官 由 按照 结合在一起,行使 就构成了器官。 ④77页 系统 能够 完成 的 个器官按照 在一起,就构成了系统。 1、74页人体的四种主要组织 、 、 、 。 2、上皮组织 细胞构成,细胞排列 ,间质 ,功能 ,举例 .分布: 各个器官 表面 皮肤 内表面外 广 结缔组织种类 分布最 ,细胞排列 ,间质 ,功能 ,举例 。 神经组织 细胞构成,功能:感受 ,传导 ,起调节和 的作用,举例 。 肌肉组织 细胞构成,功能: ,使机体产生 ,举例 。(分布:附在骨骼上、脏器的管壁、心脏等) 例:胃壁、小肠壁 1、76页上 脑由 组织构成,主要是 组织。 胃由 组织构成, 心脏主要是 组织. 2、77页人体的八大系统既 又 ,使人体内各种复杂的 能够正常进行。 3、细胞生长的结果: 。 细胞分裂的结果: 。 细胞分化的结果: 。 形成组织 (植物) (动物) 结构层次 不同点 构成组织有分生组织、保护组织、营养组织 输导组织、机械组织 构成组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 无__,由__直接构成植物体。 有八大__,由__构成动物体。 相同点 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成

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