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- 2018-06-20 发布于北京
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关于做好2017年秋学期开学工作检查的通知与关于做好2017年花生产业工程的实施意见合集
关于做好2017年秋学期开学工作检查的通知与关于做好2017年花生产业工程的实施意见合集
关于做好2017年秋学期开学工作检查的通知
关于做好20**年秋学期开学工作检查的通知
各中学、中心小学,实验学校,县直教育单位,民办学校:
20**年秋学期开学在即,现就新学期开学工作检查的有关事项和要求通知如下:
一、检查内容
(一)学校师生报到情况
教师到校情况。对未按时到校的教师要查明原因,并采取措施确保所有班级按照课表正常上课。
学生报到情况。对未能按时报到的学生逐一查明原因,一旦发现学生有辍学苗头,要立即采取措施动员返校。认真落实义务教育阶段控辍保学责任制,针对经济困难家庭的学生和学习困难学生做好帮扶引导工作,严控中小学生辍学率。
(二)学校收费情况
学校是否认真落实收费公示制,公示是否明确、规范,使用票据是否规范、统一,是否做到一人一票、填写规范;是否公布上级主管部门及举报电话,学校是否有违规收费行为。
(三)学校开学教学准备情况
教育教学装备、教学设施维护整理准备情况,校园环境整治清理情况,教材、学习用品、办公用品到位情况,寄宿生食宿安排情况,学校各类教育教学计划拟定情况,教学分工、课表、作息时间安排情况,教师备课等提前进入教学状态情况,新学年教育教学目标责任分解落实情况。
(四)学校安全情况
假期有无安全事故发生,学校安全责任落实情况,开学前是否对校园内部安全工作进行排查,是否存在安全隐患,学校食堂、宿舍等是否符合安全卫生标准,是否签订责任书落实学生上放学乘车安全责任,涉及学校安全稳定的其它工作。
(五)暑假作业检查情况
按照X教发〔20**〕X号文件要求,各学校要认真收改学生暑假作业,对学生暑假书面作业要及时认真反馈并订正到位,确保落实到位,形成习惯。对暑期社会实践活动等要求,要认真总结检查交流,抓出成效。
(六)“三大活动”开展情况
各学校要认真落实相关文件和会议精神,切实加强组织领导,对已开展的相关工作要认真总结,务实整改。要将三大活动的相关要求,在新学期的各项计划中得到充分体现并严格落实。
(七)“开学第一课”开展情况
学生方面:深化全体学生文明礼仪养成教育,培育和践行社会主义核心价值观,持续开展以“八礼四仪”、“抗战胜利纪念日”为主题的教育活动。各中小学校在开学第一天要通过国旗下讲话、主题班会、入学仪式、收看中央电视台《开学第一课》等活动,强化爱国主义教育、行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯。
教师方面:各学校要组织校长、主任、教师进课堂听课活动,突出教学中心意识,营造校长带头深入教学第一线、教师钻研教学的浓厚氛围。
各项活动要有计划、有总结、有过程性材料,确保活动效果。
(八)其他方面
1.贯彻上级工作会议情况,是否进行学习传达、如何贯彻落实;
2.“三表”是否上墙、上网向社会公开。
二、时间安排
9月1日-3日
三、工作要求
(一)此次检查是开学工作常规检查,同时也是对各学校教育管理考核的过程性评估,各校要认真做好上述等迎查准备工作,求真务实,不弄虚做假。
(二)检查组对开学工作负有检查、监督、指导责任,检查人员要认真负责,多与一线教职工、各年级学生交谈,实地查看,掌握第一手资料。如在检查中发现问题,有责任依据相关政策法规向学校提出整改意见和建议,各学校应及时予以整改落实。对现场不能立即整改到位的,要跟踪督促,限期整改到位,必要时“回头看”。
(三)检查结束后,检查人员要如实、及时整理书面汇报材料,将检查结果在局相关会议上通报并将检查材料交局中教科汇总。各校将开学工作自查情况形成书面报告,与其他开学工作检查用表,于9月6日前报送县局中教科。联系人:刘XX,电话:6887XX,邮箱:xsXX@126.。
(四)各校将“开学第一课”活动开展情况于9月6日前报县局中教科,联系人:金厚龙,电话邮箱:xsXX@126.。按市局要求,此项工作的完成情况列入20**年度德育工作考核评估。
以上通知,希认真贯彻落实。XX县教育局
20**年8月29日
关于做好2017年花生产业工程的实施意见
CC市XX区人民政府办公室关于做好20**年花生产业工程的实施意见
各乡、镇人民政府,区府有关部门:花生是我区传统优势经济作物,随着人民生活水平的提高和XX花生加工业的发展壮大,花生需求量越来越大。为发展高产、优质、高效花生产业,促进农民增收,经区府研究,决定实施花生产业化工程,现就做好20**年花生产业工程提出如下实施意见。
一、指导思想以中央(20**)1号文件精神为指针,以市场为导向,以科技为动力,以遂宁市开明食品有限公司为载体,以农民增收和企业增效为目标,合理布局,规模种植,依靠科技,主攻单产,走出一条适合市场经济要求和具有一定特色和规模的花生产业化发展路子,促进农村经济的快速发展。
二、奋斗目标2
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