初中电教工作计划与初中秋季学期军训计划合集.docVIP

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初中电教工作计划与初中秋季学期军训计划合集

初中电教工作计划与初中秋季学期军训计划合集 初中电教工作计划 初中电教工作计划 一、指导思想根据20**年县局《关于加快推进全县基础教育信息化发展的三年规划》和县教育局电教装备室《20**年全县电化教育工作安排意见》的文件精神和要求,结合我校实际,为加快我校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面实施素质教育。我校电化教育工作,坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。 二、成立领导小组组长负责学校全面的电教工作,副组长负责学校电教各项工作的实施,组员负责确保技术服务和教学应用工作健康有序进行。 二、具体目标任务及措施: 1、提高教师对信息技术的认识,进一步加强多媒体培训,提高教师信息技术水平,为教育教学服务。 (1)教师培训工作的重点定位在教师如何将资源合理、高效的运用到自己的课堂教学中。强化教师自身知识结构,提高业务素质。 (2)本学期教导处和电脑教师对教师进行计算机操作的培训,坚持“普及与提高并重”的方针,培训对象面向全体教师,[莲 山~课件]培训内容讲究实用性,做到有目的、有计划地对教师进行培训。 2、完善各项考核制度,督促教师网上学习、制作多媒体课件,并在学期末搜集、整理并逐步完善我校的校本资源库。 (1)实行“教师实名课表制”,把这一项要求作为对教师工作考核评价的一项重要内容,并与教师的绩效工资挂钩。 (2)鼓励教师积极撰写各级各类电教论文及多媒体课件的制作。 (3)培养 “电教新秀”,发挥其示范引领和模范带头作用。鼓励教师建立自己的网上教育博客,撰写教学随笔,逐步使其成为先进理念的实践者,先进技术手段的应用者,先进经验和方法的探索者。 (4)建立校本资源库,不断搜集整理我校的教学资源,丰富、完善我校的教育资源。 3、进一步加强电教设备和专用教室的使用管理与维护,不断完善各项规章制度。 (1)管理和维护好多媒体教室,课堂上充分发挥各种电教媒体的作用,讲究实效,真正体现各种电教媒体的优势,要求每一位教师每周至少上一节多媒体课。 (2)继续做好教师的电教使用记录,规范操作规程,及时做好操作记录。并与教师的绩效工作考核相结合。 (3)完善多媒体教室、网络教室、教师办公室等的计算机使用制度,规范学生、教师对计算机的操作使用,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。电教活动安排表 TD width=73 时间 初中秋季学期军训计划 初中秋季学期军训计划 一、军训目的 为增强学生的国防意识和集体主义观念,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫心理素质,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,[]促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校“三个规范”德育目标的形成。学校决定联手郑州少年军校教官对七、八年级(各10班)在校生开展军训活动。 二、时间安排 军训自8月22日(周一)上午8点开始至8月27日(周五)结束 每天时间安排为:8:00开始---11:55 2:40开始---17:15 8:10在学校操场召开七八年级学生军训动员会 三、项目内容 军训内容包括国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、内务整理、升旗培训等,具体内容与时间安排以教官制定的军训计划为准。 四、教官、班主任、学生职责要求 1、七年级学生有本校体育教师组织训练,八年级由军事教官负责训练。 2、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。 3、学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,/Article/List/List_23.htm积极训练严格要求,自觉完成各项任务。 5、学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。 6、各班学生应在班主任的指导下尽量统一服装,必须穿适合运动的服装和运动鞋。 7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。 8、要求学生每天坚持写军训日记 9、因天气原因不能继续组织户外训练,教官迎合班主任联系组织学生有序入班,开展相关知识培训。 10、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。 五、成立组织 学校成立军训领导小组, 组长: 副组长:(教官姓名) 成员: 领导组下设三个工作组: 1、宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊

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