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新人教版生物七年级下册__ 拟定保护生态环境的计划 课件
第三节拟定保护生态环境的计划 习题精选 1.世界环境日是:(???? ) A. 6月5日? ??B. 5月31日??? C.3月12日? ?D.8月15日 2. 绿色食品是指(???? ) A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品 B. 绝对不使用化肥和农药的产品 C. 含叶绿素比较多的绿色蔬菜? ? ? D. 获得国家环保AA级认证的食品 3. 下列说法中正确的是(???? ) A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的,所以应该停止工业的发展 B. 经济比较落后的时候,应该采取“先发展,后治理”的措施??? C. 必须采取一定的环保措施,以避免和解决发展过程中的环境污染问题 D. 随着科学的进步,环境污染的问题自然会解决 4.探究:科学与历史 个人能改变公众的思想方式吗?在科学的历史上,很多先驱者曾对公众关于环境问题的思考,产生重大的影响。例如: 1949年,美国自然主义者奥尔多·利奥波德出版了《一个沙郡年鉴》,这本著作是讨论野生动植物保护的经典著作。 1962年美国生物学家雷切尔·卡森写了著名的《寂静的春天》描述了杀虫剂对环境的有害影响。该书唤醒了人们关于人类行为对环境影响的关注。 英国女科学家珍妮·古德尔致力于黑猩猩的保护和研究,历时十三年和黑猩猩朝夕相处,揭示了黑猩猩行为生态的很多秘密,世界闻名。 我国生物学家,北京大学潘文石教授被称作“大熊猫之父”,他书写的《继续生存的机会》是研究大熊猫的权威著作。 …… 你还知道哪些著名的环境保护的先驱者?查阅其中一个重要人物的更多信息,为他写一篇简单的生活传记,以说明他如何关注环境问题。这些人在实现目标时克服了哪些困难和障碍? * 学习目标: 1、? 尝试完成对当地生态环境现状 的调查和有关的分析讨论 2、? 拟定保护当地生态环境的行动 计划 3、? 认同作为地球的公民,在保护生态环境方面应尽的责任 (一) 每组推选代表向全班同 学汇报本组调查报告 (二)讨论交流: 认识自己生活的环境有那些问题,并及时提出自己的意见和建议。 (三)拟定环保计划: 相互交流,全班合力,拟订一份切实可行的保护当地生态环境的计划, 将设计环保计划书,在课下做积极的宣传,使更多的人受到环保教育,使环保意识扎根人心。如有条件应向当地有关部门进行汇报。 全球正在努力发展清洁能源: 想一想?议一议? 还有哪些清洁能源是我们熟知的? 风力发电 发展清洁能源 太阳能发电 锂电池新型概念车 氢燃料车 阅读课本121页下面的内容,完成以下问题: 我国西部地区最为突出的生态环境问题是什么? 水土流失、土壤沙化和沙尘暴 造成这些问题的重要原因是什么? 毁林毁草开荒和陡坡种粮 退耕还林还草 实行退耕还林还草的内容及原则? 内容:从保护和改善生态环境出发,将容易 造成水土流失的破耕地,有计划、有步骤的停止耕种。 原则:宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、 乔灌草结合的原则。 退耕还林还草 退耕还林还草 植 树 造 林 生态茶园 发展生态农业 桑 基 鱼 塘 速 生 林 A? A C 4.下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是( ) A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 C 5 某小组同学们通过调查活动,提出了若干保护当地生态环境的措施。其中一条是把人们日常产生的生活垃圾进行分类,以便回收再利用。能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成( ) A.可回收类,不可回收类 B.动物类,植物类,非生物类 C.食品类,外包装类,玩具类,建材类,其他类 D.金属类,玻璃类,塑料类,纸张、竹木类,厨余(废弃食物)类,土石类,其他类 D 请你对下列做法作出评价。对于有利于社会可持续发展的项目,在其后面的括号中打“√”号;对于不利社会可持续发展的项目,在其后面的括号中打“×”号。 (1)建立沼气池,把人粪尿收集起来生产沼气,供人们使用,沼气渣做肥料。( √ ) (2)实行“封山”,禁止砍伐一切树木。 (×) (3)禁止一切捕捞活动,好让江河、湖泊中的鱼长得又肥又大。 (×) (4)禁止使用含磷洗衣粉;禁止使用剧毒、残留期 长的农药;禁止使用氟利昂作电冰箱、空气调节机等电器的制冷剂。 (√ ) (5)建立污水处理厂,把污水处理后再循环利用(√ ) *
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