新湘教版七年级数学51数据的收集与抽样_PPT课件.ppt

数据的收集与抽样 当不必要或不可能对某一总体进行全面调查时，我们只要从总体中抽取一部分个体进行调查，然后根据调查数据来推断总体的情况. 我们把这种调查方式称为抽样调查. 请举出一些只能采用抽样调查而不能采用全面调查的实例. 对空气污染程度的调查…… 议一议 从总体中抽取的一部分个体就组成了一个样本，样本中个体的个数叫做样本容量. 例如，某灯泡厂6月份生产的所有灯泡的使用寿命组成一个总体，每一个灯泡的使用寿命为个体，抽出来检查的200个灯泡的使用寿命组成一个样本，样本容量为200. 练习 1. 要调查以下问题，你认为应该做全面调查还是做抽 样调查？为什么？ （1）调查市场上某种食品添加剂的含量是否超标； （2）了解某大洋的海水污染质量情况； （3）了解某班同学的跳远成绩； （4）了解一批花炮的燃放质量. 抽样调查 抽样调查 全面调查 抽样调查 2. 分别指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量. （1）为调查电风扇的使用寿命，从一批电风扇中抽取20 台进行测试； （2）为调查某校七年级学生每周用于做课外作业的时 间，从该校七年级中抽取50名学生进行调查. 答：电风扇的使用寿命为总体，每一个电风扇使用寿命为 个体，抽出来20台的使用寿命为样本，样本容量为20. 答：该校七年级学生每周用于做课外作业的时间为总体，该 校每名七年级学生做课外作业的时间为个体，从七年级 中抽出来调查的50名学生每周用于做课外作业的时间为 样本，样本容量为50. 动脑筋 1949年，美国某杂志报道：1924年从耶鲁大学毕业的学生目前的年收入一般为25111美元(这个数字相当于当时六七个人年薪的总和)．这一数据是耶鲁大学对与母校保持联系的校友的一次问卷调查后的统计结果，问这个结果能较准确地反映1924年从耶鲁大学毕业的学生的年收入吗？为什么？ 不能.因为这一结果来自1924年从耶鲁大学毕业的，能够联系上的，且回复了调查表的毕业生的年收入，还有一些毕业生收到调查表后没有回答，更有许多毕业生无法联系，所以这个样本不能够代表总体. 抽样调查只调查了对象的一部分，必须要求所抽取的样本能够代表总体，才能根据样本对总体作出推断，否则抽样调查的结果就会偏离总体情况. 如果在抽样调查时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本，那么我们把这种抽样方法称为简单随机抽样，所得到的样本称为简单随机样本. 请举出一些日常生活中用到简单随机抽样的例子. 议一议 通常情况下要使样本具有代表性，必须要选取合适的样本容量. 样本容量太小，就不能很好地代表总体；样本容量太大，虽然样本具有代表性，但达不到省时、省力的目的. 例如，为了了解某市20000名七年级学生的睡眠时间情况，我们可以使用计算机的随机数发生器从这20000名学生的注册学号（每个人的学号不同）中随机抽取200个学号. 由于这种抽取方式可以保证每个学生都有同等的机会被抽取， 因此这样的抽样方法是简单随机抽样. 这样抽取的200个学号对应的学生的睡眠时间即组成了一个简单随机样本. 当总体中的个体数不多时，我们还可以采用抽签的方法来抽取样本. 动脑筋 某地教育部门为了解本地区30000名中小学学生（高中生9000人，初中生10000人，小学生11000人）的近视情况，计划进行抽样调查. （1）能不能只调查高中生？ 答：不能只调查高中生. 因为小学生、初中生、高中生 的近视情况有很大不同，所以不能用某阶段学生 的近视情况来代表整个地区中小学学生的近视情 况. * * * * 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 这些数据太乱了 数据的收集与统计图 本章内容 第5章 本课内容 本节内容 5.1 在日常生产、生活和科学研究中，人们经常和许多数据打交道，同时也需要有目的地收集数据，从中掌握相关信息，以便作出决策和判断. 动脑筋 睡眠是人类生活中一项不可缺少的生理需要，也是评价健康水平的一项基本指标. 充足的睡眠是青少年健康成长的必要条件之一. 若请你了解本班同学的睡眠时间情况，你会怎么做？ 为解决这个问题，我们需要做统计调查. 首先设计如下调查问卷： A.8 h以下 B.8~8.5h C. 8.5~9h D. 9h以上 睡眠时间 姓名 利用调查问卷就可以收集本班全体同学的睡眠时间. 假设某同学收回所有调查问卷后，得到了如下50个调查数据： B C B A A C C D B B