江苏省淮安市三树镇第一初级中学八年级生物上册《第五节_生态系统的自我调节》课件_苏教版.pptVIP

第三节生态系统的自我调节 在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体,叫做生态系统 什么是生态系统呢? * 生态系统的主要成分： 生 物：绿色植物 食草动物 食肉动物 微生物 （即生产者、消费者、分解者） 非生物：阳光、水、土壤、温度、空气等 * 请你判断！ 1、下列不属于生态系统的是（） A．一个湖泊 B．一座小山 C．一株大柳树 D．一条河流 2、下列能构成一个生态系统的是 A、太湖及湖内的所有生物 B、厉庄万亩樱桃园内的全部樱桃树 C、市植物园内的所有荷花 D、连云港动物园内所有生物 * 生态系统具有自我调节的功能 分析草原生态系统的自我调节能力 * 生态系统具有自我调节恢复稳定状态的能力. 上面的事例说明呢? 生态系统自我调节能力的大小与什么有关呢? 生物物种和数量 * 生态系统的相对稳定： 指的是系统中生物的物种和数量的稳定 生态系统的稳定与什么有关？ 生物种类越多，结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力或者抵抗外力影响的能力越强。 * 下列生态系统调节能力最强的是？ 海洋生态系统 湿地生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统 * 森林系统 海洋系统 湿地系统 农田系统 草原系统 * 如果草原上的主要植物草被破坏,其他生物还能生存吗? 生态系统的自我调节能力是有限度的 * 海上原油泄漏 * 资料一:森林大火 * 资料二:厄而尼诺现象 * 生态系统能够依靠自我调节来维持自身的稳定.但生态系统的自我调节能力是有一定限度的,当外力的影响超出一定限度,生态平衡就会遭到破坏影响的主要外力有：地震、干旱、洪涝、火山爆发、泥石流等。 * 练一练！ 下图表示生态系统中物质循环的全过程，请据图回答下列问题： （1）碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环。 （2）图中的①是指 （填生理过程），完成过程①的生物是 。 （3）图中缺少的一个箭头是 从 到。 （4）近些年全球气候呈现变暖的趋势，这与图中 （填序号）过程加强有关。 （5）低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。从低碳生活的角度看，我们应该多吃食物。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 * *