河大版_七年级语文上册_第二单元 第8课 童稚记趣（课件）.ppt

赏析佳句 1.夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 2.昂首观之，项为之强。 3.舌一吐 而二虫尽为所吞。 4.神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。  * * 第一部分（1）总体叙述作者年幼时目力极强，又好观察。 第二部分（2—4）具体叙述物外之趣。 分为三层：（2）观蚊成鹤 （3）神游山林 （4）鞭逐虾蟆 段落层次 “物外之趣”指的是什么？ 他是怎样得到“物外之趣的？ “物外“指超出事物本身。”物外之趣“是作者根据眼前自然景物的形象，在头脑中创造出超出事物原本特性的新的形象，从中得到的乐趣。它是一种精神体验。 他善观察、乐想象，“见藐小微物，必细察其纹理“，故有”物外之趣“。 想要获得”物外之趣“，必须 具备哪些基本条件？ 一是要有仔细观察事物的习惯；二是要有丰富的联想和想象能力。 zxxk 1.脉络清除，结构严谨。 2.语言简朴，自然自动。 3.观察细致，想想奇特。 从结构、语言、写作手法的角度总结本文的写作特色 ： Zxx.k zxxk *