湘教版小学术二年级上册《小蝌蚪》课堂实录.docVIP

《小蝌蚪》课堂实录 师:生:喜欢！ 师:请仔细听 ---小小黑豆水中游，细长尾巴圆圆头。 生：齐声回答---小蝌蚪 师:对啦!小蝌蚪！师：—小蝌蚪.看老师来变个魔术吧!我先来画几个黑豆,看老师来画黑豆了啊,黑豆有的大有的小,谁能帮帮老师吧小黑豆添画成小蝌蚪呢?来,你吧,你来帮老师把黑豆添画成小蝌蚪. 生:上台添画 师:好,从刚才同学的添画我们可以发现,从不同方向给小蝌蚪添尾巴,就能画出不同姿态的小蝌蚪.接下来我们看这三幅图片,我们来看看他们有什么不同呀?(出示课件) 生:有的往左边,有的一个向左2个向右 师:它们的姿态不同,对不对 生:齐声对 师:你还看出有哪些不同?那个女生. 生:第一幅图是三只,第二幅图是2只,第三幅图是5只 师:它们的数量不同对不对?回答的也非常棒,你们还看出哪有不同的地方呀?来后边那个女生. 生:有的尾巴朝左,有的尾巴朝右,有的尾巴朝上,有的尾巴朝下. 师:非常棒,看来呀咱们通过不同数量,不同大小形态的小蝌蚪就能组成非常有趣的画面,对不对? 生:齐声答对 师:咱们再看下一组,这一组图片有什么相同的地方?听好问题啊,相同的地方,来,后面那个男生. 生:每一幅图都有三个在一块的 师:很好,这是一点,谁还有其他发现?来,你! 生:都有7只小蝌蚪 师:非常棒!都有7只小蝌蚪,那它们有什么不同的地方呢?同样是7只小蝌蚪在这个画面当中,它们有什么不同呢? 生:有的尾巴是直的,有的尾巴是弯的. 师:啊!小蝌蚪有的尾巴是直的,有的尾巴是弯的,呈波浪形往前游动的,还有吗? 生:它们的方向都换了一下. 师:哦,它们的方向都换了一下,有的是在这边,有的是在那边,还有的是在上边,相同数量的小蝌蚪,它们的位置变化不同也能产生有趣的画面,多可爱的小蝌蚪呀!我们来看下面这段视频,(出示课件)边看边仔细观察,它们有什么变化,好了,视频看完了,那谁能说一说,它们的队伍有什么变化呀? 生:有一个领头的,后边跟着大部分的小蝌蚪 师:有一个在前面,后边跟着大部队,那个男生来说说 生:有的尾巴朝左,有的尾巴朝右,还有的尾巴是直的 师:对!小蝌蚪游动的时候姿态是不同的,那个可爱的女生你说说 生:有的往下,有的往上 师:它们的方向也是不一样的.你再来说 生:它们的尾巴慢慢的长出来,从黑点一下子长出尾巴来 师:从黑点变成小蝌蚪,同学们回答的都非常的棒,看来小蝌蚪的队伍发生了不同的变化,小蝌蚪可不可爱? 生:齐声答可爱 师:我们跟随小蝌蚪进行一次有趣的冒险之旅吧.（幻灯片播放图片、音乐，师跟随朗诵，注意节奏） (1)暖和的春天来了，池塘里的冰融化了，水草偷偷地探出了脑袋。沉睡了一夜的小蝌蚪起床了！它们在水里游来游去，非常快乐。(2)一天，阳光明媚。望着碧绿的池水，小蝌蚪们突发奇想：去外面的世界看看。出发，充满惊喜的冒险之旅开始了(3)“砰”，?不知从哪扔下了一颗石子。