首师大版语文年级上册单元练习试题　全册.docVIP

第一单元 一 春 【课文导学】 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。春，本来是自然界的一个季节概念，本文却赋予了它以感情和生命。作者抓住春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了大地回春，万物复苏，生机勃发，草木花卉竞相争荣的景象，抒写出作者热爱春天，憧憬未来的欣喜之情。这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一首春的赞歌。 ②高粱涨红了脸 （ ） ③物价上涨（ ） 2．①捉迷藏 （ ） ②宝藏 （ ） ③西藏 （ ） 3．①灯笼 （ ） ②全笼着一层薄烟（ ） ③鸟笼 （ ） 4．①应和 （ ） ②随声附和 （ ） ③风和日丽（ ） 5．①也赶趟似的（ ） ②好似 （ ） ③相似 （ ） 二、给加点字注音，根据拼音写出汉字。 1．小草偷偷地从土里钻（ ）出来，nèn（ ）nèn（ ）的，绿绿的。 2．人家屋顶上全笼（ ）着一层薄（ ）烟。 3．披（ ）着suō（ ）戴着lì（ ）。 三、请将下面的每句话概括为一个词。 1．精神振作。 （ ） 2．用手轻轻按着并来回移动。 （ ） 3．声音清晰响亮。 （ ） 4．殷切地期望。 （ ） 5．声音相呼应。 （ ） 四、选出加点字的正确解释。 1．欣欣然张开了眼。 A．这样 B．然而 C．地 （ ） 2．呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 A．牵引 B．伸着 C．招引 （ ） 3．一年之计在于春。 A．计算 B．主意、计划 C．打算、做计划 （ ） 五、指出下列句子的修辞方法，并说出它们在文中的作用。 1．坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 修辞方法： 。作用： 。 2．东风来了，春天的脚步近了。 修辞方法： 。作用： 。 3．散在草丛里像眼睛，像星星。 修辞方法： 。作用： 。 4．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 修辞方法： 。作用： 。 【课内阅读】 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 1．作者在描述春风时，调动了多种感官，从不同角度加以描述，请你分别写出从触觉、味觉、嗅觉、听觉等角度描绘春风的句子。 触觉： 味觉： 嗅觉： 听觉： 2．调动多种感官写春风有什么好处？ 答： 。 3．本段运用了哪些修辞方