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推拿手学 教案
《推拿手法学》教案 教 案 内 容
教学目的：
1、了解推拿手法学的概念、任务及研究的主要内容。
2、熟悉推拿手法学在推拿学中的地位及作用。
3、掌握推拿手法学与推拿练功学、推拿治疗学的关系。
教学内容：
1、推拿手法学的概念、任务及研究的主要内容。
2、推拿手法学在推拿学中的地位及作用。
3、推拿手法学与推拿练功学、推拿治疗学的关系。
教学要点：
1、重点：推拿手法学在推拿学中的地位及作用。
2、难点：推拿手法学与推拿练功学、推拿治疗学的关系。
教学方法与教学安排：2学时
1、简要回顾推拿手法与推拿练功的关系。
2、以中医的方药为例，导入推拿手法学的概念及在推拿学中的作用。
3、讲解推拿手法学所承担的任务及研究的主要内容。
4、最后，详细阐述推拿手法学与推拿治疗学的关系，以明确学习推拿手法学的目的。
6、总结本次课学习内容，提出所要思考的问题。
体会：
教 案 内 容
教学目的：
1、了解推拿手法学的发展简史的主要内容。
2、熟悉历代对推拿手法学的贡献。
3、掌握历代有关手法学的著作。
教学内容：
1、推拿手法学发展简史的主要内容。
2、历代对推拿手法学的贡献。
3、历代有关手法学的著作。
教学要点：
1、重点：历代有关手法学的著作。
2、难点：历代对推拿手法学的贡献。
教学方法与教学安排：3学时
1、简要回顾上单元的内容，并提问推拿手法学的概念及任务。
2、按历史发展顺序讲解推拿手法的历代沿革。
3、从横向的角度，讲解历代对推拿手法学的贡献。
4、最后，强调与推拿手法有关的几部重要推拿著作。
6、总结本次课学习内容，提出所要思考的问题。
体会：
教 案 内 容
教学目的：
1、了解推拿手法的动作结构的概念及特点。
2、熟悉推拿手法学的概念。
3、掌握推拿手法技能的基本要求。
教学内容：
1、推拿手法的动作结构的概念及特点。
2、推拿手法学的概念。
3、推拿手法技能的基本要求。
教学要点：
1、重点：推拿手法技能的基本要求。
2、难点：推拿手法的动作结构的概念及特点。
教学方法与教学安排：2学时
1、简要回顾上单元的内容；对推拿手法学的发展有影响的几部重要著作进行提问。
2、从生物力学的角度对推拿手法的概念进行讲解。
3、从生物力学的角度，对手法的动作结构及其特点进行阐释。
4、对手法技能的基本要求从临床应用角度进行阐释。
6、总结本次课学习内容，提出所要思考的问题。
体会：
教 案 内 容
教学目的：
1、了解推拿手法的命名、分类。
2、熟悉推拿手法的作用机理。
3、掌握推拿手法的补泻、手法刺激量的应用。
教学内容：
1、推拿手法的命名、分类。
2、推拿手法的作用机理。
3、推拿手法的补泻、手法刺激量的应用。
教学要点：
1、重点：推拿手法的作用机理。
2、难点：推拿手法的补泻、手法刺激量的应用。
教学方法与教学安排：3学时
1、简要回顾上单元的内容；对手法技能的基本要求进行提问。
2、从手法的命名分类的意义，导入手法的命名原则、手法的分类。
3、通过提问的方式，启发学生思考推拿手法的治疗机理。导入手法的作用原理。
4、通过导入一案例，启发学生对手法刺激量的思考；然后，讲解推拿手法的补泻及临床刺激量的辩证应用。
小结及思考题：总结本次课学习内容，提出所要思考的问题。
体会：
教 案 内 容
教学目的：
1、了解推拿主要流派。
2、熟悉推拿手法的施术原则。
3、掌握推拿手法操作的注意事项、体位姿势、手法反应与处理方法、推拿介质的应用、推拿医师的自护。
教学内容：
1、推拿主要流派。
2、推拿手法的施术原则。
3、推拿手法操作的注意事项、体位姿势、手法反应与处理方法、推拿介质的应用、推拿医师的自护。
教学要点：
1、重点：推拿手法的施术原则。。
2、难点：手法反应与处理方法。
教学方法与教学安排：3学时
1、简要回顾上单元的内容；对手法的施术原则进行提问。
2、从手法产生的原因，讲解推拿的主要流派。
3、通过导入案例，讲解手法的施术原则、手法操作的注意事项及体位姿势。
4、通过导入一案例，阐述手法反应与处理方法、推拿介质的应用
5、最后，从手法的力学特点，讲解推拿医师的自护。
小结及思考题：总结本次课学习内容，提出所要思考的问题。
体会：
教 案 内 容
教学目的：
1、了解软组织类手法的含义。
2、熟悉软组织类手法的施术原则。
3、掌握滚法、一指禅推法的操作规范、要领、力学特点、适用部位、作用及适应症。
教学内容：
1、软组织类手法的含义。
2、软组织类手法的施术原则。
3、滚法、一指禅推法的操作规范、要领、力学特点、适用部位、作用及适应症。
教学要点：
1、重点：滚法、一指禅推法的操作规范、要领、力学特点、适用部位、作用及适应症。
2、难点：软组织类手法的施术原则。
教学方法与教学安排：3学时
1、简要回顾上单元的内容；
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