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政教处作总结
政教处工作总结上海市新市学校 本学期根据区教育局德育工作的具体要求,认真贯彻执行党和国家的教育方针,以学习《上海市中(小)学生日常行为规范实施手册》积极推进“创建温馨教室”工作为主线,继续结合《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》及新市学校新三年发展规划,坚持以德育为核心,以学校教育教学中心任务为重点,遵循校长室的指导意见,稳妥、务实、细致、协调地开展工作,继往开来,加强对我校德育工作新情况、新问题的研究,各层面要找出突破口,积极主动发展,严格德育基础管理,拓宽德育工作的有效途径,提高德育工作的实效性,使我校的德育工作又有新起色,并在校党政的领导下,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。①制订并逐步完善了《新市学校班主任考核细则》,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期提出班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。②完善了班主任定期学习机制,坚持每两周一次班主任例会。深入细致地学习《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》和《上海市未成年人保护条例》等,通过学习德育工作理论提升班主任的知识结构和政治理论水平及业务能力。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务。③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的记录,收集好典型案例,增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,对参加的各项活动的主题内容、活动过程、活动摄影、取得成绩及专题研究等资料都要有意识的积累,加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学年共集中组织了两次主题班(队)会活动,其中1、2、3、4、5、6、8、9年级上学期完成,7年级以创建温馨教室为主题的年级队会本学期向全校开放,效果显著。2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。①狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。开学初,根据学校的具体情况和统一部署,组织6年级学生开展为期一周的军训活动。通过训练,有效地锻炼了学生的意志,培养了学生的大局意识、服从意识、感恩意识,增强责任感。认真组织学生学习《中学生守则》、《上海市中(小)学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、私球入校、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确明星学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等。 坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《上海市中(小)学生日常行为规范》,开展“我是新市人,我为新市添光彩”为主题的形象大讨论活动,强化行为规范的养成教育。开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、校风。结合“迎世博600天行动”,全校各班都举办了质量较高的形象大讨论主题班会,反响强烈,意义重大。②强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核。③加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。通过“温馨教室”的建设,引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。办好学校宣传橱窗。抓好教室环境布置,定期出好板报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。④加强校园卫生工作。安排校园环境大扫除,每周两次走廊、教室及个人卫生检查、评比,督促学生做好卫生工作,消除卫生死角,使校园卫生环境有明显改观。同时,安排了眼保健操和课间操的辅导讲解,督促学生搞好用眼卫生。⑤做好流感H1N1的防控工作,工作日天天坚持晨检、上报,并配合做好甲流疫苗的接种工作。坚持做好食堂卫生的监督检查工作,确保学校师生饮食安全。3、加强法制教育,推进公民道德教育,再创德育工作新特色。①扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育。组织观看法制教育系列碟片,着力对学生进行社会主义荣辱观教育,让法律和道德深入人心,以高尚的情操陶冶人心。 ②聘请了校外法制辅导员江湾警署的忻警官来我校指导工作,联系学生的思想实际,进行有针对性的教育,取得良好效果。并组织学生观看禁毒教育碟片,一个个活生生的案例使学生对毒品的危害有了更深刻的认识,自觉加入到抵制毒品、宣传“禁毒”的行列中。 ③狠抓了特殊生的教育,完善了特殊生档案。配合学校党支部认真落实了特殊生一帮一活动,并做了定期跟踪调查和
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