14.2.1平方差.ppt

* * * 14.2.1 平方差公式 计算下列多项式的积： (x+1)(x-1) = (m+2)(m-2) = (2x+1)(2x-1) = x2 - 1 m2 - 4 4x2 - 1 猜想：(a+b)(a-b)=a2-b2 以上几个式子有什么共同的特征 (a+b)(a-b) = a2-b2 (a+b)(a-b) = a2-ab+ab-b2 -ab +ab = a2-b2 a2 b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 两个数的和与这两个数的差的积， 等于这两个数的平方差. 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 两个数的和 这两个数的差 这两数的平方差 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 两个二项式相乘 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 符号相同 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 符号 相反 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 平方差 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: (符号相同的项)2-(符号相反的项)2 (a+b)(a-b)=a2-b2 说明: 公式中的a,b可以表示具体的数（正数或负数），也可以表示一个单项式或一个多项式. 例1：运用平方差公式计算 1、( 3x + 2 )( 3x – 2 ) ; 2、( b + 2a )( 2a – b ); 3、( -x + 2y )( -x - 2y ). 分析: ⑴ (3x+2)(3x-2) 3x 3x a a 2 2 b b = a2 - b2 = (3x)2 - 22 用公式关键是识别两数 符号相同的项 a 符号相反的项 b ( ) ( ) + - 解: ⑴ (3x+2)(3x-2) = (3x)2 3x 3x - 2 2 22 = 9x2 - 4 ⑵ (b+2a)(2a-b); b -b +2a 2a = (2a+b)(2a-b) 2a 2a = (2a)2 = 4a2 – b2 b b - b2 (3) (-x+2y)(-x-2y) = (-x)2-(2y)2 = x2-4y2 ㄨ 练习1：下面各式的计算对不对？ 如果不对，应当怎样改正？ (1) (x+2)(x-2) = x2 - 2 (2) (-3a-2)(3a-2) = 9a2 - 4 x2 - 4 ㄨ 4 - 9a2 (1) (a+b)(?a?b) ； (2) (a?b)(b?a) ; (3) (a+2b)(2b+a); (4) ?(a?b)(a+b) ; (5) (?2x+y)(y?2x). (不能) 例2：下列式子可用平方差公式计算吗? 为什么? 如果能够，怎样计算? (不能) (不能) (能) ?(a2 ?b2)= ?a2 + b2 ; (不能) 练习2 1.下列各式中,能用平方差公式运算的是( ) A.(-a+b)(-a-b) B.(a-b)(b-a) C.(2a-3b)(3a+2b) D.(a-b+c)(b-a-c) 2.下列各式相乘,不能用平方差公式计算的( ) A.(x-2y)(2y+x) B.(-x+2y)(-x-2y) C.(-2y-x)(x+2y) D.(-2b-5)(2b-5) A C 逆运算：a2-b2=(a+b)(a-b)  逆向思维训练： （ n-m ）（ ）=n2-m2 (-2x +__) ( ) =4x2-9y2 （-5+a）( ) =25-a2 例3 计算： ⑴ 102 ×98; ⑵ (y+2)(y-2)-(y-1)(y+5); ⑴ 102 ×98 动 脑筋！ 谁是a? 谁是b? 102 = (100+2) 98 (100-2) = 1002-22 = 10000-4 = 9996 ⑵ (y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) 动 脑筋！ y y y y 2 2 = y2 - 22 1 5 - (y2+4y-5) = y2-4-y2-4y+5 = -4y+1 练习3：用简便方法计算下列各题 （1）51×49 （2 ）9 98×1002 = (50+1) (50-1) = 502-12 = 2500-1 = 2499 （1）51×49 （2）998×1002 = (1000-2) (1000+2) = 10002-22 = 1000000-4 =