河北省衡水市第十四中学20132014学年高二上学期期末考试 生物试题 含案.docVIP

河北省衡水市第十四中学20132014学年高二上学期期末考试 生物试题 含案.doc

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河北省衡水市第十四中学20132014学年高二上学期期末考试 生物试题 含案

注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上,简答题写在答题纸相应位置 第I卷(选择题) 一、选择题(每题只有一个最佳答案) 1.下列关于内环境及其稳态的表述不正确的是( ) A.体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换 B.内环境稳态是指内环境的理化性质和各种成分的含量保持相对稳定的状态 C.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 D.体内细胞生活的液体环境都是组织液 2.右下图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是( ) A.某人由于花粉过敏,会引起2的通透性增加,C液增加 B.新陈代谢主要发生在C中 C.2处细胞的内环境为血浆,3处细胞的内环境为淋巴 D.1处的氧气浓度高于C处,C处的二氧化碳浓度高于A处 3.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是 ( ) A.人体的细胞外液即内环境 B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C.细胞外液的量大约是体液总量的1/3 D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 4.在人体内环境中可以发生的生理过程是( ) A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B.合成生长激素、胰高血糖素 C.O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 5.以下关于动物内环境和稳态的叙述,的是(  ) A.内环境主要由血、组织液和淋巴组成,激素、血蛋白和氨基酸都属于内环境的组成成分.C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境稳态 6.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会抑制 Na+通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图,其中a为突触前膜,b为突触后膜。下列叙述正确的是( ) A .轴突膜处于②状态时,Na+内流且不需要消耗 ATP B.处于③与④之间的轴突膜, Na十通道大量开放 C.若使用该种有机磷农药,则b处不能兴奋 D.若使用该种蝎毒,则导致肌肉抽搐(持续收缩)的症状 7.有关神经调节的叙述,错误的是 ( ) A.脊髓、下丘脑属于中枢神经系统B.条件反射的完成和低级神经中枢无关 C.长期记忆可能与新突触的建立有关 D.位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位 8.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是 ) A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同关于神经兴奋的叙述,错误的是 ) A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D ) A.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动 B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 C.神经调节过程中没有体液中物质的参与 D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 11.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析,下列说法正确的是( ) A.内环境主要包括血液、淋巴和组织液 B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素 C.⑧可表示垂体产生的促甲状腺激素释放激素,恐惧紧张时分泌量增加? D.免疫系统的功能强弱和神经系统无关 [ 12.科学家研究发现:胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。 葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量 健康人进餐后,血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加,后减少并趋于稳定 A.胰高血糖素不能为靶细胞提供能量 B.乙酰胆碱从突触前膜释放后,无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜 C.胸腺激素发挥作用后就被灭活了D.所有的神经递质都是有机物 14.突触后膜受体与相应神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋。在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中( ) A.Na+通过被动运输到突触后膜内B.K+通过被动运输到突触后膜内 C.Na+通过主动运输到突触后膜内D.K+通过主动运输到突触后膜内 15.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是 A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④ C.兴奋

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