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田径运动述 课件

* 田径运动概述 田径运动的定义和功能 田径运动发展简况及我国田径运动的发展 田径运动的分类 田径运动在现代人类社会中的作用与影响 本章导学:通过本章的学习,使学生了解田径运动的概念、内容、起源与国内外发展状况,提高对田径运动各种功能和文化特征的认识,理解田径运动的内涵与价值。 一.田径运动的定义: 根据国际业余田径联合会《田径运动手册》(2002~2003)第二章国际田联章程第1条,田径运动定义是:径赛和田赛运动,公路跑、竞走和越野跑。这个定义充分的体现了田径运动的性质。我国田径运动这个词是从英文“Track and field sport” 翻译和演变而来的。 Track的中文意思为“小径”,Field的中文意思为“田地”,合称为“田径运动”。 虽然我国的“田径运动”是由外国的“田径竞技”翻译和演变而来的,但是,目前我国的“田径运动”与外国的“田径竞技”在含义上已有所不同。按照中国人对田径运动约定俗成的概念,不仅竞技的走、跑、跳、投是田径运动,而非竞技的用于健身的走、跑、跳、投也是田径运动。因此田径运动具有两重性。即竞技属性和健身属性。田径运动是人们用于竞技和健身的走、跑、跳、投的身体运动。 教育部2003年印发的《全国普通高等学校体育教育本科专业课课程方案》把田径类教材在原有《田径》教材内容基础上增设了户外运动、定向越野、野外生活生存等课程,扩大了田径教材所涉及的范围,有利于各学校根据自身实际情况选用。 我院学生进行野外生存课实践教学 我院学生进行定向越野课教学实践 以高度和远度计量成绩的跳跃和投掷项目叫“田赛” 以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。 2.田径运动的功能 健身功能 竞技功能 基础功能 教育功能 娱乐功能 回归自然功能 田径运动是一项易于在群众中开展且健身价值较高的运动项目。经常、系统地参加田径运动锻炼,能提高人体走、跑、跳、投等基本活动机能的水平;能促进人体正常生长发育和各器官、系统机能的发展;能全面发展速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质。由于田径运动多在户外进行,使人体更多地受到日光空气等自然条件的锻炼,能提高人体对外界环境变化的适应能力。在当今城市规模急速扩大,电脑全面进入办公室和千家万户的时代。人们走到户外,接受阳光和新鲜空气,在自然条件下进行田径锻炼对人体健康就更为有意义。特别是越野跑、远足、健身走、登山等已经成为人们锻炼身体的主要健身手段。 健身功能: 竞技体育是社会文化不可缺少的组成部分,每年在国内和国际举行的田径运动竞赛很多。除原有的世界田径锦标赛、世界杯赛,又增加了大奖赛和黄金联赛等多种比赛。在大型综合性运动会上,田径项目奖牌数最多,影响最大,故有“得田径者得天下”之说。田径竞技运动的功能在于推动田径运动的普及,加强国内和国际间交往,提高国家威望,振奋民族精神;对观众来说,则起到消遣、娱乐和教育的作用等。另外,著名运动员所产生的明星效应,对提高田径运动的商业价值,激活田径竞赛表演市场,促进田径竞技运动按产业化方式运作,起到积极的推动作用。(如刘翔效应等) 竞技功能 刘翔十一届全运会110米栏夺冠后答谢观众 撑杆跳女皇伊辛巴耶娃与李宁 公司签约 基础功能 田径运动的基础功能表现在3个方面。 首先,人类永远不会摆脱依靠走、跑、跳、投等基本活动技能去提高人类的生活、生存和生命的质量。其次,很多运动项目都离不开跑、跳、投等动作。再次,由于田径运动能有效和全面地发展人的各种身体素质,而身体素质的全面发展的水平越高,对于各项运动的技术发展和成绩提高也越能起积极和决定性作用。因此,很多竞技运动项目都选择田径的有关项目作为身体训练的重要手段使其成为其他运动项目的基础。 教育功能 由于参加田径运动练习要承受一定的生理负荷和克服一定的心理障碍,还要遵循一定的练习方法、要求和规则,接力跑项目还需要集体协同作战,因此,能培养良好的思想、心理品质。另外,在从事田径教学、锻炼、训练和竞赛过程中还能产生很多进行思想品德教育和培养心理品质的因素。因此,田径运动就成为进行精神文明教育的一种有力手段。通过田径运动教学、锻炼=训练和竞赛,能对学生和运动员进行爱国主义、集体主义等方面的教育,并能培养竞争意识和勇敢顽强、吃苦耐劳的优良品质。 参加田径运动可以愉悦身心,在学校体育课内外的各种以田径运动为主的游戏和比赛中,学生自娱自乐,起到了很好的健心效果,使身心都得到了健康发展。参加者在练习中自身技术的改进,运动水平

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