宁夏西吉县实验中学谢世强—————数字故事PPT作品-国培感悟.pptx

期待中开始 静修中汲取 热议中成长 宁夏西吉县实验中学 谢世强 研修任务 第一阶段:感受技术魅力 提升综合素养 第二阶段:运用技术工具 加工教学资源 第三阶段:应用技术工具 创新教学活动 第四阶段:应用技术工具 优化评价诊断 第五阶段:单元同步解难 优化教学策略 第六阶段:教师专业发展 成果精彩绽放 期待    研修,是老师们最喜闻乐见的一种学习方式,不仅能与专家面对面学习最前沿的教育资讯,还能把自己教育教学中收获与困惑与同仁分享探讨,同时还可以与诸多一线教师握手交流. 相信,在金秋十月,此次研修能给老师们带来更多的收获. 静修     聆听专家讲座、研读学习资料、品味学者心境. 专家谆谆教诲之声.老师们屏息凝神,专注的聆听着,时而轻轻点头、时而快速记录.你见过一袭禾苗沐浴春雨吗?那是如此的令人期待,又是何等的酣畅淋漓.静,只是一种现象,此时老师们正在与专家激烈的碰撞,这就是所谓的宁静致远吧. 热议    专家讲座之后,老师们开始了紧张热烈的讨论.研修简报、优秀作业、精彩评论都会成为老师们讨论的焦点,一会儿传出收获的喝彩,一会儿又有认同的赞叹,更多的是不同观点之间的激烈探究……当老师们三五交流着走出教室,喧嚣渐去.但谁都知道,研修才刚刚开始,老师们会在不断的研讨修磨成长成熟. 热议   感悟 每次参加各种形式的学习培训,总会有或多或少意犹未尽的感觉. 研即是研究讨论,把积蓄已久的想法、有感而发的心境随时与大家分享; 修则是修正磨练,献言献策、反复推敲,取长补短.研修与培训的不同之处就在于此. 期待成长, 在研讨修磨中逐步成熟. 期待美丽, 在学习互动中楚楚绽放.