2017-2018学年高中化学第3章物质在水溶液中的行为第1节水溶液第1课时学案鲁科版选修4.docVIP

第1节　水溶液 第1课时　水的电离　电解质在水溶液中的存在形态 学习目标 重点难点 1．了解水的电离和水的离子积常数。 2．理解强、弱电解质的概念。 3．会书写电离方程式。 1．知道水的电离平衡。 2．熟悉常见的强、弱电解质。 3．知道电解质在溶液中的存在形式。 一、水的电离 1．精确的导电性实验证明，纯水具有微弱的导电性。这证明纯水中存在能________的离子，经分析知道它们是H＋和OH－，是由水分子电离产生的。水的电离方程式为__________。 2．水的电离是一个________过程，在一定条件下可以达到________平衡，平衡常数为K＝________。 由上式可得：[H＋][OH－]＝________。在一定温度下，K与[H2O]都是常数，其乘积也必然是常数，因此[H＋][OH－]也是常数。 3．室温时，纯水的KW＝________(mol·L－1)2，式中KW称为____________，简称水的________。KW反映了水中__________的关系。 4．在一定温度下，KW是一个________，不同温度下KW的数值________。由于水的电离是________过程，所以温度升高，水的电离程度________，水的离子积__________。由KW的数值很小可知，水的电离程度很______，其主要存在形态是________。 二、电解质在水溶液中的存在形态 1．在稀的水溶液中完全电离的电解质称为______电解质，包括______酸、______碱和大多数的盐类；在水溶液中部分电离的电解质称为______电解质，包括了______酸、______碱和______。 2．书写强电解质的电离方程式常用符号“________”，如氯化氢和氯化钠的电离方程式分别为__________，________；书写弱电解质的电离方程式常用符号“______”，如醋酸和一水合氨的电离方程式分别为__________，____________。 3．电解质溶于水后形成的离子或分子并不是单独存在的，而是与水分子相互吸引、相互结合，以“________”或“________”的形态存在，这种相互作用叫做________。 强电解质均易溶于水，弱电解质均难溶于水吗？ 一、1.自由移动　H2OH＋＋OH－ 2．可逆　电离　　K3.1.0×10－14　水的离子积常数　离子积　[H＋]和[OH－] 4．常数　不同　吸热　增大　随之增大　小　水分子 二、1.强　强　强　弱　弱　弱　水 2．===　HCl===H＋＋Cl－　NaCl===Na＋＋Cl－　　CH3COOHH＋＋CH3COO－　NH3·H2ONH＋OH－ 3．水合离子　水合分子　溶剂化作用 预习交流：答案：强电解质包括强酸、强碱、大多数的盐及活泼金属的氧化物等，虽然BaSO4、CaCO3等难溶性的盐在水中的溶解度很小，但溶于水中的这一极小部分能够完全电离，符合“完全电离”这一根本原则，因此，仍是强电解质；CH3COOH、NH3·H2O属于弱电解质，但两者却都极易溶于水，所以电解质的强弱与溶解度无关。 在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！ 我的学困点 我的学疑点 1．水的电离和水的离子积 (1)水的电离 水的离子积含义是什么？ 某温度下纯水中[H＋]＝2×10－7 mol·L－1，则此时[OH－]＝__________；该温度下向纯水中滴加盐酸使[H＋]＝5×10－6 mol·L－1，则此时[OH－]＝__________。 KW只随温度变化而变化，25 ℃时，[H＋]＝[OH－]＝1×10－7 mol·L－1，故KW＝1×10－14(mol·L－1)2。 (2)影响水的电离平衡的外界条件 你能够说出温度变化对KW、[H＋]、[OH－]的影响吗？你能够说出加入酸、碱对K W、[H＋]、[OH－](25 ℃时)的影响吗？ 25 ℃时，水的电离达到平衡：H2OH＋＋OH－　ΔH＞0，下列叙述正确的是(　　)。 A．向水中加入稀氨水，平衡逆向移动，[OH－]降低 B．向水中加入少量固体硫酸氢钠，[H＋]增大，KW不变 C．向水中加入少量固体CH3COONa，平衡逆向移动，[H＋]减小 D．将水加热，KW减小 KW反映了溶液中[H＋]和[OH－]相互依存的关系，任何水溶液中都同时存在着H＋和OH－，而KW＝[H＋]·[OH－]中的[H＋]、[OH－]是指总浓度，包括水电离出的H＋和OH－，也包括酸、碱电离出的H＋和OH－。在酸溶液中的H＋主要是由酸电离出来的，在碱溶液中的OH－主要是由碱电离出来的。在计算中如果酸碱浓度大，水电离出来的[H＋]水或[OH－]水可忽略不计，但不论是酸溶液还是碱溶液，水电离出的[H＋]水＝[OH－]水。