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心灵探索—认识精神症状ppt课件

* 偏执型人格 3. 好嫉恨别人,对他人的过错不能宽容。 4. 脱离实际地好争辩与敌对,固执地追求个人不够合理的“权利”或利益。 5. 忽视或不相信与患者想法不相符合的客观证据。因而很难以说理或事实来改变患者的想法。 6.易有病理性妒忌,过分怀疑恋人有新欢或伴侣不忠,但不是妄想。  * 如何应对? 不试图争辩 不指责 (不试图改变,而是接纳) 不卷入—不惹祸上身 倾听 共情 (陪伴的感觉,重新建立安全感) * 精神疾病 器质性精神障碍 酒、药依赖 重性精神病—精神分裂症 ---情感障碍 轻型精神病—神经症—强迫症 ---焦虑症 人格障碍 精神发育迟滞 * 小李在咨询室向心理医生诉说自己的苦恼:有一次考试前我复习得挺好的,有一道题目我明明做过,可考试时我想不起来了。 从那以后,我看书就有这样的习惯,刚翻过一页,就觉得前面的东西遗漏了,再翻过来看,一会儿又觉得什么东西忘了,回过头再看,经常像孩子似的用手指字,一字一句地读,一个字一个字地看,还是不放心。 * 女,20岁,汉族,大学一年级学生,无宗教信仰。 害怕见透明的东西,--脑子里的知识变空了 害怕“装着一半水的杯子、用了一半的水笔芯。”--知识就像是杯子里的水或笔芯里的油一样会一点一点的没有了。 害怕见桌子等木制品,--大脑变木了,不会思维了, * 神经症 强迫症 焦虑症 疑病症 社交恐怖症 神经衰弱 有自知力 * 不同 神经症: 精神内部的冲突,和外界关系少 自己和自己过不去 有自知力,主动求助 自杀,冲动风险少 但如果继发忧郁,视同抑郁 付完全行为责任能力 * 强迫症的定义 又称强迫性神经症 是指在观念、意向、行为上存在着虽自觉却不合理或毫无意义,但又是被迫无奈地出于自己内心的自我强迫为突出症状的一种神经症。 自我强迫症状可分为强迫观念、强迫意向和强迫行为。 * 特点 想法是自己的 想控制但控制不住 感到是不正常的 自我强迫和反强迫 强烈焦虑感,内心痛苦 主动求治 * 1. 头脑中有不必要的想法或字句盘旋;  2. 忘性大;  3. 担心自己的衣饰不整齐及仪态不端正; 4. 感到难以完成任务; 5. 做事必须做得很慢以保证做得正确; 6. 做事必须反复检查; 7. 难以作出决定; * 8. 反复想些无意义的事; 9 . 注意力不能集中; 10. 必须反复洗手,点数目; 11. 反复做毫无意义的仪式动作; 12. 常怀疑被污染; 13. 总担心亲人,作无意义的联想; 14. 出现不可控制的对立思维、观念。 * 强迫症和抑郁症 强迫症常见的并发症是抑郁 大约30%抑郁患者有强迫症状 * 病因 生物因素:脑神经递质紊乱 社会因素:应激事件 心理因素:个性特点和应对方式 不接受自己 完美主义者 焦虑– 不安全感 * 放弃完美主义 自我接纳 寻求支持系统 * 小结 了解精神疾患 是 帮助的开始 陪伴和支持—大学这段人生路 了解精神卫生法 明确分工,互相协助 呵护饱受心理疾病困扰的心灵 * 谢谢 孙春云 北京回龙观医院 临床心理科18区 出诊时间:每周四上午 联系电话6416 * 在竞选班长的活动中落选, 认为自己进入大学的表现不尽如人意,自己的能力一般,没有了入学前的雄心勃勃。 渐出现情绪低落,不想活的念头, 对学习和未来有关的事情提不起兴趣,对看电影的兴趣较大学前无明显降低, 无法坚持上课,成绩下降,睡眠差,更影响学习和大学的生活。 * 人格和抑郁 他人重心: 如,失去他人,生活便没有了意义 目标重心: 未实现或未达到某一目标而产生抑郁, * 挫折--自尊心 作弊 零分处理 不能毕业 写进档案 抑郁 离家出走 * 自杀 自杀观念 自杀姿态 自杀未遂 自杀行为 ----冲动性 ----计划性 * 自杀影响每一个人 依据研究结果表明: 每年我国有287,000人死于自杀 1,500,000人因家人或亲友自杀出现长期而严重的心理创伤 其中有135,000小于17岁的孩子经历过父亲或母亲死于自杀 2,000,000人自杀未遂 * 抑郁症的治疗 药物治疗: 最主要 心理治疗: 常用 电休克:

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