山东省济南市槐荫区九年级数学下册第2章二次函数2.1二次函数导学案新版北师大版.docVIP

2.1二次函数 预习案 一、预习目标及范围： 1、通过三个问题情境列函数关系式，在教师的引导下归纳总 结二次函数的定义及表达式和注意事项； 2、根据二次函数的定义会判断函数是不是二次函数，并会举出符合条件的二次函数的例子； 3、根据二次函数的定义，会求出二次函数式中字母的值； 预习范围：P29-30 二、预习要点 1.函数的概念： 一般的，在一个变化过程中,如果有两个变量x与y，对于x的每一个确定的值，y都有__________的值与其对应，那么我们就说y是x的函数，其中x是叫_____， y叫______． 2.函数的表示方法：__________、__________、__________ 1.下列函数中,哪些是二次函数？ (1）y=3(x-1)2+1 (3) s=3-2t2 (5)y=(x+3)2-x2 (6) y=10πr2 是二次函数的是： 2.若是关于 的二次函数，确定 的值，并求其函数关系式。 3.用一个长为6cm的铁丝做成一个边长为xcm的矩形，设矩形的面积为ycm2，写出y与x的函数关系式。 4.某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.假设果园増种x棵橙子树，果园共有 棵橙子树，平均每棵树结 个橙子。如果果园橙子的总产量为y个，请写出y与x之间的函数关系式。 探究案 一、合作探究 活动内容1： 活动1：小组合作 某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子. (1)问题中有那些变量？其中哪些是自变量？哪些是因变量？ (2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树？这时平均每棵树结多少个橙子？ (3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式. 想一想：在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多？ 我们可以列表表示橙子的总产量随橙子树的增加而变化的情况。你能根据表格中的数据做出猜测吗？自己试一试。 归纳： 银行的储蓄利率是随时间变化的,也就是说，利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的. 想一想 （1）已知矩形的周长为40cm,它的面积可能是100cm2吗？可能是75cm2吗？还可能是多少？你能表示这个矩形的面积与其一边长的关系吗？ (2)两数的和是20，设其中一个数是x,你能写出这两个数之积y的表达式吗？ 答： 活动2：探究归纳 二次函数定义： 一般地,若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成 (a,b,c是常数,a≠ 0)的形式，则称y是x的二次函数. 例如， y=-5x2+100x+60000，y=100x2+200x+100和y=-x2-20x都是 次函数。我们以前学过的正方形面积A与边长a的关系A=a2,圆面积S与半径r的关系S=πr2,自由落体运动物体下落的高度h与下落的时间t的关系等也是 次函数的例子。 提示: (1)关于x的代数式一定是整式,a,b,c为常数,且a≠0. (2)等式的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项. 活动内容2：典例精析 如图，校园要建苗圃，其形状如直角梯形，有两边借用夹角为135°的两面墙，另外两边是总长为30米的铁栅栏， （1）∠B=____ （2）用含有x代数式分别表示：BC=_____ AD=_____ （3）求梯形的面积y与高x的表达式. 解： 二、随堂检测 1.下列是二次函数的是：____________ 2.底面为正方形的长方体，已知底面边长是a，长方体的高为5，体积为v， (1)求v与a之间的函数表达式：__ __________, v是a的________函数,其中二次项系数为_______.一次项系数为_____,常数项为_______. (2) 当a=2时，v= ________. 3.某商场将进价为40元的某种服装按50元售出时，每天可以售出300套．据市场调查发现，这种服装每提高1元售价，销量就减少5套，如果商场每件提价x元，请你得出每天销售利润y与售价的函数表达式：___________________, 化为一般式为：__________________, y是x的__________函数。 4.半径为3的圆，如果半径增加2x，面积S与x之间的 函数