江南大学2018年度上半年度政治学原理第3阶段资料.docVIP

 HYPERLINK  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育 第三阶段练习题 考试科目:《政治学原理》第10 章至第13 章（总分100分） ______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1、下列关于政治文化说法正确的有（ ） A、政治文化变革与政治制度同步 B、在一国政治文化结构体系中只存在统治阶级的政治文化 C、政治文化可以影响政治过程 D、 政治文化是政治体系中的实体部分 2、下列属于政治社会化重要工具的是（ ） A、家庭教育 B、学校教育 C、社会熏陶 D、大众传媒 3、政治社会化的内容是（ ） A、政治主体 B、政治对象 C、政治过程 D、 政治文化 4、政治文化中属于深层因素和隐形文化的是（ ） A、政治心理 B、政治思想 C、政治意识形态 D、政治习俗 5、政治文化按马克思主义的分类标准可划分为（ ） A、资产阶级政治文化和封建地主阶级的政治文化 B、无产阶级和农民阶级的政治文化 C、共产主义政治文化和社会主义政治文化 D、剥削阶级社会的政治文化和社会主义社会的政治文化 6、政治发展研究作为政治学研究的一个专门领域并使之系列化是即始于（ ） A、近代 B、20世纪初 C、 二战以前 D、20世纪50年代 7、马克思主义认为一个社会政治发展的基本动力来自于（ ） A、人的欲望 B、劳动工具的改善 C、生产关系的改变 D、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动 8、社会主义国家政治体制改革的目标是（ ） A、发展社会主义市场经济 B、建设社会主义精神文明 C、发展社会主义民主政治 D、健全社会主义法制 9、美国学者亨廷顿认为，一个国家政治发展程度的高低，取决于这个国家的（ ） A、政治制度化水平 B、法制健全水平 C、公民素质的提高 D、经济现代化水平 10、美国政治学家达尔认为政治发展的动力和途径是（ ） A、政治制度化 B、政治现代化 C、政治民主化 D、政治多元化 11、政治发展性质不变前提下的政治关系调整过程为（ ） A、政治参与 B、政治改革 C、政治革命 D、 政治实践 12、西方早期政治发展研究将国家分为传统国家、现代国家和（ ） A、后现代国家 B、 过渡国家 C、发达国家 D、发展中国家 13、推动中国政治发展的主要的途径和根本动力是（ ） A、政治革命 B、政治体制改革 C、经济一体化 D、 依法治国 14、将政治领袖分为剥削阶级的政治领袖和劳动阶级的政治领袖，属于（ ） A、阶级分类法 B、社会作用分类法 C、功绩分类法 D、活动时间分类法 15、将政治领袖区分为进步与保守、革命与反动的两种类型，属于（ ） A、功绩分类法 B、活动时间分类法 C、 阶级分类法 D、社会作用分类法 16、无产阶级专政最本质的特征是（　　） A、对敌人的专政　　　　　　B、对人民的民主 C、对帝国主义侵略的防御　　D、组织经济文化建设 17、无产阶级革命的根本问题是（　　） A、民族问题　 B、宗教问题　 C、政党问题　 D、政权问题 18、社会主义国家建设时期的最基本职能是（　　） A、加强无产阶级专政　　　　　B、强化意识形态的控制 C、维护国家的安全　　　　　　D、大力发展生产力 19、政治认知体系的基础是（ ） A、政治知识 B、政治智慧 C、政治技能