沉淀与溶解2.pptVIP

1、沉淀的生成 二、沉淀反应的应用 （1）用途: 利用生成沉淀达到分离或除去离子的目的 （2）方法： A、调节pH法 B、加沉淀剂法 （3）原则： 生成沉淀的反应能发生， 且进行得越完全越好 ⑴溶解平衡的移动：不断减小溶解平衡体系中的相应离子，平衡就向沉淀溶解的方向移动，从而使沉淀溶解。 ⑵沉淀溶解的方法：请举例说明沉淀溶解的方法。 2、沉淀的溶解 ①用酸或碱溶： ②用盐溶：Mg(OH)2溶解在氯化铵溶液中 ③利用氧化还原：CuS溶解在硝酸中 ④生成络合物：银氨溶液的配制 3、沉淀的转化 [实验3-4] 64页 [实验3-5] 64页 讨论与交流 已知：常温下AgI的Ksp==1.5×10-16。请你参考教材65页表3-5中数据分析，下面沉淀能够发生一系列转化的原因。试探讨能按着相反的顺序由Ag2S在会转化回到AgCl吗？为什么？ 实质： 是沉淀溶解平衡移动。一般由溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现。 3、沉淀的转化 情景2： 锅炉水垢既会降低燃料的利用率，造成能源浪费，还会影响锅炉的使用寿命，造成安全隐患，因此要定期清除。 锅炉水垢的主要成分为CaCO3、Mg(OH)2、CaSO4，在处理水垢时，通常先加入饱和Na2CO3溶液浸泡，然后再向处理后的水垢中加入盐酸性溶液，请你思考 1.加入饱和Na2CO3溶液后，水垢的成分发生了什么变化？说明理由。 2.盐酸溶液的作用是什么？ 情景1： 生活中沉淀的生成 牙齿表面由一层硬的组成为Ca5(PO4)3OH的物质保护着，它在唾液中存在下列平衡： Ca5(PO4)3OH 5Ca2+(aq) +3PO43- (aq) +OH-(aq) KSP=2.5×10-59 （1）进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时牙齿就会受到腐蚀，其原因是？ (2)根据羟基磷灰石的平衡体系，你能想到用什么方法保护牙齿？ (3)已知Ca5(PO4)3F的KSP=2.8×10-61，比Ca5(PO4)3OH质地坚硬。请解释适量使用含氟牙膏防止龋齿的原因。 Ca5(PO4)3OH 5Ca2+(aq) +3PO43- (aq) +OH-(aq) KSP=2.5×10-59 在工业废水中常含有 Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金属离子，处理时通常投入FeS固体以除去这些离子，试解释其原因？ 化学式 FeS CuS HgS PbS KSP 6.3×10-18 1.3×10-36 6.4×10-53 3.4×10-28 “看到”粒子 解决沉淀溶解平衡问题的一般思路： “找到” 平衡 “想到”移动 依据数据 溶解度 溶度积常数 【思考与交流】 请你利用沉淀溶解平衡相关知识和溶解度数据，对实验现象进行解释或提出质疑。写出反应的离子方程式。 盐与盐的反应不一定二者均可溶； 向已有的沉淀中滴加新的沉淀剂，原沉淀会消失，生成新的沉淀，说明原来沉淀与溶解的平衡体系中存在着未沉淀完全的离子，新的沉淀剂破坏了原沉淀的溶解平衡。 思考与交流 利用化学平衡移动原理，以CaCO3为例分析欲使沉淀溶解，可以采取哪些方法？ CaCO3 Ca2+ + CO32- + H2O+CO2 2HCO3- 例、石灰乳中存在下列平衡： Ca(OH)2(s)=Ca2+(aq)+2OH-(aq),加入下列溶液， 可使Ca(OH)2减少的是（ ） A、Na2CO3溶液 B、AlCl3溶液 C、NaOH溶液 D、CaCl2溶液 AB 交流与总结----用相应类型的练习题 4.根据学过的知识，总结生成沉淀的方法： (1)加入沉淀剂： (2)调节溶液的pH (3)分步沉淀法 (4)氧化还原沉淀法 二、沉淀的生成 讨论与交流 1、如果要除去某溶液中的SO42-，你选择加 入钡盐还是钙盐？为什么？ 2、以你现有的知识，你认为判断沉淀能否生成可从哪方面考虑？是否可能使要除去的离子通过沉淀反应全部除去？说明原因。 3、沉淀的生成有哪些应用？ （1）离子的分离 除杂： 如污水处理 （2） 牙膏防龋齿： 含氟牙膏防龋齿 请你完成下边的实验，讨论实验现象产生的可能原因。 （1）AgNO3溶液中滴加NaCl溶液混合 （2）向上述混合物中滴加KI溶液 （3）再向上述混合物中滴加Na2S溶液 * * *