语言文字运用-(学生版).docVIP

语言文字运用 扩展语句与压缩语段 解读 扩展语句首先需要关注和理解原句的内容形式。在理解的基础上，拓展思维空间，增添标书内容，丰富语句内涵。或是添加附加成分；或是增加分局，补充完善应有的内容；或是运用修辞方法，把抽象的内容表达得具体、丰满、生动、形象；或是用阐释、引申、想象、联想把几个词或场景连缀成一个完整的意思，表现一个生动的画面等。 一般包括以下几种：①将若干词语合理扩展成一句话或几句话；②将一句话合理扩展为几句话或一段文字；③依据试题所提供的情境进行合理的想象。 压缩语段需要注意准确理解段与段、句与句关系的基础上辨别主次，留主舍次，保留关键信息。主要考察学生对有关信息的抽取提炼能力，常用的考查方式有：概括内容要点，提取关键词，下定义，写总结句，给新闻拟一句话新闻、写标题、提炼导语等。 （二）练习 为活跃校园文化生活，华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展，请你为作品展写一段前言，要求语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞手法，不于60个字（含标点符号）。（6分）