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探讨促进高校毕业生就业实践做法 　　摘要:近年来，高校毕业生剧增，就业形势日益严峻，毕业生求职择业竞争激烈，为毕业生提供科学合理的职业指导是促进高校毕业生就业的有效方法，本文以高等院校毕业生职业指导实践做法为例，探讨了促进高校毕业生就业的职业指导实践做法。 　　关键词:高校毕业生 促进就业 职业指导 实践做法 　　随着我国教育体制的改革和发展，每年的大学毕业生数量明显增加，2012年广东省高校毕业生超过42万人，加上约计有近6O万名高校毕业生在广东求职，约达100多万人，人数再创新高。严峻的就业形势使得高校毕业生在求职择业过程中面临诸多困惑和新的挑战。因此在高校中建立一支专业化的就业指导工作队伍，为毕业生提供科学合理的职业指导是解决就业难的有效方法。下面以高等院校毕业生职业指导实践做法为例，探讨有关促进高职毕业生就业的职业指导实践做法。 　　1、求职技能在就业指导中的重要性 　　许多毕业生认为求职时，只是凭借文凭、职业资格证书等展示自己的技能，但往往忽视求职过程的环节也很重要，这就是求职技能。在竞争激烈，前景变幻的今天，这种技能更是多方面的综合素质的锻炼和提高。如今的社会，想找一份好工作，除了业务实力要让用人单位满意外，同时求职技能也受到审视和考验。重点对毕业生指导工作表现如下几点： 　　(1)要给自己一个科学准确的定位，获取面试机会是求职过程中的第一步，这就需要在撰写求职信、填写个人简历时精心准备，讲究技巧，撰写出有说服力并能吸引招聘者注意力的书面资料。 　　(2)做好充分准备，如就业信息的收集和分析、要学会恰如其分地包装和推销自己，令自己赢得面试机会。 　　(3)充分地表现自我，如在面试过程中不仅要对面试者的问题要反应得快，回答得合理得当，还应当通过各种方法来说明自己就是招聘者所要的人选，博得招聘者的好感，获得更多的自我展示和相互沟通的机会，从而赢得招聘者的认同，最后成功应聘。 　　2、指导毕业生就业的实践做法 　　指导毕业生求职技能，可以加强学生的综合职业修养，掌握职业通用能力，提高职业素质，使毕业生了解企业用人单位的要求，尽快适应社会，快速适应职场环境成功就业。 　　2.1指导毕业生认识求职技能的内容 　　求职的过程主要包括准备求职材料和面试，求职技巧在这两个过程中都有体现，每项都有值得注意的地方，主要有以下几个方面： 　　2.1.1 准备求职材料的技巧 　　(1)求职信的写作。求职信是针对特定的用人单位写的。求职信要集中突出个人的特征与求职意向，字迹要工整、清晰、整洁。书写要清晰、简明，态度要诚恳，用语要得当并能打动招聘者的心。写好求职信是获取面试机会的关键步骤。求职信由开头、正文、结尾、落款四个部分组成。 　　(2)个人简历的撰写。个人简历是介绍个人身份、学业、经历和性格特征等的书面材料，是求职者为自己撰写的“产品说明书”。一般来说，简历的内容应该包括个人资料、应聘职位、教育学历、工作经历、奖励等基本情况，能清晰地向用人单位反映出求职者的个性情况，将有助于树立其在用人单位心目中的良好形象。 　　2.1.2 自身形象方面的技巧 　　毕业生在就业过程中，通过对自我形象的设计可以充分将自我有声、有色地展现在用人单位面前。这种推销自我的方式不仅可以给用人单位一个好的印象，还可以取得用人单位的信任，从而获得就业的成功。主要包括服饰、身体部位的动作等等细节，给招聘单位协调、适当，符合应聘人员的感觉。 　　2.1.3 面试的技巧 　　好的面试必须经过充分的准备和练习，才能使自己在面试中大放异彩。语言表达是最需要训练的内容，面试场上求职者的语言表达艺术标志着求职者的成熟程度和综合素养。对求职者来说，要在面试中恰当地运用谈话以及行为举止方面的技巧。包括口齿清晰、语言流利、文雅大方，表现出语气平和，语调恰当，音量适中，要注意语言、语调、语气的正确运用，交谈中，应随时注意听者的反应。 　　2.2 指导毕业生进行求职技能的训练 　　对完全没有求职经验的毕业生来说，面试技巧的训练至为重要，这包括学习聆听、应对、反应敏捷、说话有条理、以至礼貌等。可以通过以下的一些形式进行求职技巧的训练和指导： 　　(1)举办面试技巧讲座，这可以请有关礼仪专家来进行讲授。 　　(2)播映面试过程方面的录像，并组织学生进行讨论。 　　(3)安排模拟面试，邀请有经验的招聘者组成面试团，提供实际的面试机会给同学们，并对其表现给予点评，使其有所改进。 　　(4)组织毕业生参加角色扮演训练。角色扮演多用于改变受训者的不良行为和进行社会技能训练。角色扮演可以说是对现实生活的一种重复，又是一种预演。在角色扮演过程中，受训者可以学习改变自己的原有行为或学习新的行为，进而改变自己对某事物的看法。学校里经常举办的模拟招聘会就是一种很好的训练形式。 　　(5)要注意文字表达能力