北师大九年级数学下《1.4解角三角形》课时练习含答案解析初三数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版数学九年级下册第一章第四节解直角三角形课时练习 一、单选题（共15题） 1．在△ABC中，AB=12，AC=13，cos∠B=，则BC边长为（　　） A．7 B．8 C．8或17 D．7或17 答案：D 解析：解答： ∵cos∠B=，∴∠B=45°， 当△ABC为钝角三角形时，如图1， ∵AB=12，∠B=45°， ∴AD=BD=12， ∵AC=13， ∴由勾股定理得CD=5， ∴BC=BD-CD=12-5=7； 当△ABC为锐角三角形时，如图2， BC=BD+CD=12=5=17， 故选D． 分析: 首先根据特殊角的三角函数值求得∠B的度数，然后分锐角三角形和钝角三角形分别求得BD和CD的长后即可求得线段BC的长 2.如图，在直角△BAD中，延长斜边BD到点C，使DC=BD，连接AC，若tanB=，则tan∠CAD的值（　　） A． B． C． D． 答案：D 解析：解答: 如图，延长AD，过点C作CE⊥AD，垂足为E， ∵tanB= ，即， ∴设AD=5x，则AB=3x， ∵∠CDE=∠BDA，∠CED=∠BAD， ∴△CDE∽△BDA， ∴ ， ∴CE= x，DE= x， ∴AE= x， ∴tan∠CAD= 故选D． 分析: 本题考查了锐角三角函数的定义，相似三角形的判定和性质以及直角三角形的性质，是基础知识要熟练掌握，解题的关键是：正确添加辅