北师大版九年级数学下《1.5角函数的应用》同步练习含答案初三数学试卷分析.docVIP

1.5 三角函数的应用 同步练习 一、单选题 1、若已知CD是Rt△ABC斜边AB上的高，AC=8，BC=6，则cos∠BCD的值是（???） A、B、C、D、 2、如图，在平面直角坐标系xOy中，O是坐标原点，已知A（3，2）、B（-2，3），则∠OAB的等于（ ） A、30°B、45°C、60°D、75° 3、某人沿倾斜角为β的斜坡前进100m，则他上升的最大高度是( ? ? ?)m A、B、100?sinβC、D、100?cosβ 4、如图，市政府准备修建一座高AB＝6m的过街天桥，已知天桥的坡面AC与地面BC的夹角∠ACB的余弦值为，则坡面AC的长度为(?????? ) A、mB、10 mC、mD、m 5、如图所示，王华晚上由路灯A下的B处走到C处时，测得影子CD的长为１米，继续往前走３米到达E处时，测得影子EF的长为2米，已知王华的身高是1.5米，那么路灯A的高度AB等于（????） A、4.5米 　B、6米C、7.5米　D、8米 6、四个全等的直角三角形围成一个大正方形，中间空出的部分是一个小正方形，这样就组成了一个“赵爽弦图”（如图）．如果小正方形面积为49，大正方形面积为169，直角三角形中较小的锐角为θ，那么sinθ的值（） A、B、C、D、 7、如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=