上高市田心中学黄伟雄.pptVIP

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上高市田心中学黄伟雄

生活中有许多使用三角形的实例.你能从下图中找出三角形吗? 按角分 下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么? (1) 3,6,2 ( ) (2) 2,5,6 ( ) (3) 5,6,10 ( ) (4) 3,5,8 ( ) * * * * 上高县田心中学 黄伟雄 金字塔—埃及 三角形 学习目标 1、了解三角形的概念及其表示方法; 2、掌握三角形的分类方法; 3、理解三角形三边之间的大小关系:三角形两边之和大于第三边; 4、能运用所学知识解答问题。 自学思考题: 1、什么是三角形?指出组成三角形的各边和各角及三角形的顶点; 2、怎样正确表示一个三角形?它的符号是怎样的? 3、可以从哪两个方面对三角形进行分类?具体是怎样分类的? 4、三角形的三边之间存在着怎样的大小关系?请你说说这个关系有什么作用? 5、在例题中。第二个问题为什么不存在腰长为4㎝的等腰三角形? 1、三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形,叫做三角形。 什么是三角形? A C B 1.线段AB、BC、CA 2.点A、B、C 3.∠ A、 ∠ B、 ∠ C 组成部分: 三角形ABC的三边,有时也用a、b、c来表示. 一般地,顶点A所对的边记作a,顶点B所对的边记作b,顶点C所对的边记作c . a b c 叫做三角形的边 叫做三角形的顶点 叫做三角形的内角,简称三角形的角。 A C B 顶点是A 、B、C的三角形 记作:△ABC 读作:三角形ABC 三角形用“△” 符号表示 表示方法 例 说出图中有多少个三角形,用符号“△”表示,并指出每一个三角形的三条边. Q B A P D C △ABC △ABD △ACD A D C B E 1.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。 2.以AB为边的三角形有哪些? △ABC、△ABE 3.以E为顶点的三角形有哪些? △ ABE 、△BCE、 △CDE 小试牛刀 4.以∠D为角的三角形有哪些? △ BCD、 △DEC ΔABE ΔABC ΔBEC ΔBCD ΔECD 5.说出其中ΔBCD的三个角 ∠BCD 、 ∠CBD 、∠D 三角形的分类 按边分 不等边三角形 等腰三角形 底和腰不相等的等腰三角形 等边三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 斜三角形 探究:还有其它的方法来分吗?例如看看它们的边是否相等?请大家观察以下三个三角形:分析它们的边的相等情况. 三边都不相等的三角形.叫不等边三角形. 有两条边相等的三角形叫等腰三角形 三边都相等的三角形叫等边三角形 腰 腰 底 A B C A B C A B C 1、这个三角形是等腰三角形吗? 2、如果是,它与前一个等腰三角形有什么不同? (底和腰不相等) (底和腰相等) 都是等腰三角形 探究:   如图:三角形中,假设有一只小虫要从点B出 发沿着三角形的边爬到点C,它有几条路线可以 选择?各条路线的长一样吗? A B C 路线1:由点B到点C 路线2:由点B到点A,再由点A到点C。 两条路线长分别是BC,AB+AC. 由“两点之间,线段最短” 可以得到AB+ACBC 同理可得:AC+BCAB,AB+BCAC 三角形的三边有这样的关系: 三角形两边的和大于第三边 结论 不能 能 能 不能 判断三条线段能否组成三角形,是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条?根据你刚才解题经验,有没有更简便的判断 方法? 思 考: 只要选取两条较短的线段,求出和再与最长的线段比较 ,和较大,则可以;否则不能组成三角形。 例:用一条长为18㎝的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成一个边长为4 ㎝的等腰三角形吗?为什么? 解:(1)设底边长为x ㎝ ,则腰长为2x ㎝ 。 x+ 2x+ 2x =18 解得: x=3.6 所以,三边长分别为3.6 ㎝ ,7.2 ㎝ ,7.2 ㎝ (2)因为长为4 ㎝的边可能是腰,也可能是底边,所以需要分两种情况讨论: 如果4㎝长的边为底边,设腰长

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