我的伯父先生课件.pptVIP

鲁迅简介 鲁迅原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传，喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂，数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂，开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院，1904年4月结业，6月入仙台医学专门学校。 周晔与鲁迅先生 鲁迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以陈鲁迅为伯父。周建人晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。 鲁迅名言 改造自己，总比禁止别人来得难。 在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 单是说不行，要紧的是做。 巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 散文：《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》 散文诗：《雪》 小说：《故乡》、《范爱农》、《孔乙已》、《阿Q正传》、《狂人日记》、《药》 杂文：《为了忘却的记念》、《文学和出汗》、《中国人失掉自信力了吗》、《论雷峰塔的倒掉》、《记念刘和珍君》、《呐喊》(自序) 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 解词 1、 追 悼：沉痛的怀念。2、 惊 异：惊奇诧异。3、 吊 唁：祭奠死者并慰问家属。4、 爱 抚：疼爱抚慰。5、 碰 壁：比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。6、 呻 吟：人因病痛苦而发出的声音。7、 囫囵吞枣：把枣整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。8、 张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错了对象或弄错了事实。9、 恍然大悟：形容忽然醒悟。10、饱经风霜：形容经历过很多艰苦困难。 1、 全文写了哪几件事？请用简练的语言一一概括出来。 笑谈《水浒》 笑谈“碰壁” 除夕放爆 救助车夫 关心女佣 第一段：主要讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生。 第二段：主要讲鲁迅先生启发教育“我”认真读书。 第三段：主要讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。 第四段：主要写鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫。 第五段：主要写鲁迅先生关心女佣阿三。  正确理解下面的句子 1、 为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？设问，引人注意，引出下文叙事。 2、（伯父）说：“哈哈！还是我的记性好。”表面夸自己的记性好，实际是幽默而委婉地批评“我”读书马虎。 3、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？用幽默的语言，讽刺了当时社会的黑暗。说明了斗争的艰险。 4、他没有回答我的话，只把那枯瘦的手按在我的头上半天没动，最后深深地叹了口气。这些人物动作细节，起到了“此处无声胜有声”的作用。虽没“回答我的话”但是把人物的用情、悲愤、深深的思考，完全体现在“按”、“叹”的细微动作上。 “我”为什么听了伯父的话后而感到“比挨打挨骂还难受”？ 伯父善意的批评，使自己认识到了错误，感到了内疚。 “我恍然大悟”到什么？而“我”悟到与伯父所说的那句话含义一样吗？ （1）“我”悟到是：墙比鼻子硬，自然碰扁了鼻子。这很符合小孩子的心理。 （2）不一样。伯父说的“黑洞洞”暗指社会的黑暗，而碰壁是指伯父以笔为刀枪同反动势力的斗争精神。 十六段着重描写了什么？这段话脱不脱离本文主题？为什么？ （1）伯父的欢乐神态 （2）不脱离主题。从这欢乐的神态中，读者感受到伯父对美好生活的热爱，正因如此，他才爱人民，他才去战斗。 * *