两角和与差的正弦、余弦、正的综合练习⑴.docVIP

亲爱的同学： 经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！ 祝取得好成绩！一次比一次有进步！ 第十八教时 教材：两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑴ 目的：通过例题的讲解，使学生对上述公式的掌握更加牢固，并能逐渐熟悉一些解题的技巧。 过程：一、复习：1?两角和与差的正、余弦、正切公式 2?处理（以阅读、提问为主）课本P36-38例一、例二、例三 [来源:学科网ZXXK] 二、关于辅助角问题 例一 化简 解：原式= 或解：原式= 例二 《教学与测试》P111 例2[来源:学。科。网] 已知，求函数的值域 解： [来源:学§科§网] ∵ ∴ ∴ ∴函数y的值域是 关于角变换 例三 已知 ， 求的值 解：∵ 即： ∵ ∴ 从而 而： ∴ 例四 《教学与测试》P111例3 已知 求证tan?=3tan(?+?) 证：由题设： 即： ∴ ∴tan?=3tan(?+?) 例五 《精编》P48-49 例三[来源:Z+xx+k.Com] 已知，，