政治：第二单元《文化传承及创新》知识点复习课件(新人教必修3).ppt

1、有人说，文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎么看？ （1）文化创新固然需要文化工作者的灵感，但文化创新的源泉是社会实践，因此，“文化创新来自创作者的灵感”的观点是不科学的。 （2）人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创新需要文化创造者的聪明才智，但认为文化创新“主要靠文化创作者的聪明才智”是片面的。 2、文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者之间是否矛盾？ ――不矛盾。文化创新不能离开传统而空谈，否则就失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践要求文化创新体现新的时代精神。 3、文化创新的根本途径与基本途径的区别？ ――根本途径是社会实践；基本途径是：取其精华，去其糟粕、推陈出新，革故鼎新，不同民族文化相互交流、融合、借鉴等。 4、文化创造的途径与文化创造的主体有什么不同？ ――根本途径是社会实践；基本途径包括取其精华，去其糟粕、推陈出新，革故鼎新，不同民族文化相互交流、融合、借鉴；文化创造的主体是人民群众，主体之间有本质的不同。 5、文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是否矛盾？ ――不矛盾。“以我为主”，有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色；“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以相互借鉴、交流、融合、共处。 （2011?安徽文综）中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶 俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明 ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化 A①② B②③ C①④ D③④ 【解析】本题以茶文化的形成和发展为背景，考查实践和人民群众在文化创造中的作用。解答本题要特别关注三点信息：“人们”、“长期的茶叶生产和消费过程中”、“茶文化----丰富着中华文化---成为中华文化的一朵奇葩”。这些信息分别说明了茶文化与人民群众、茶文化与实践、茶文化与中华文化的关系。题目材料说明的是茶文化是“人们在长期的茶叶生产和消费过程中”形成，体现了B，而没有涉及文化对实践的指导作用，排除①；④中的“各民族文化”与题意无关，不能将“茶文化”与“中华文化”相提并论。 【答案】选B。 中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中指出： 当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。建设和谐文化，培育文明风尚。弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。推进文化创新，增强文化发展活力。 结合《文化生活》知识和材料说明文化创新的重要意义。 ①文化创新可以推动社会实践的发展，促进人的全面发展。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣，使一个民族永葆生命力和富有凝聚力。 ③进行文化创新有利于全面建设中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明，加强思想道德建设，弘扬民族精神，构建和谐社会。 ④文化创新有利于增强我国的文化竞争力，维护国家的文化安全。 ⑤文化创新有利于增强各国间的文化交流，共同促进世界文化的繁荣。 古今中外，闻名于世的文艺大师，脍炙人口的传世之作，无一不是善于继承、勇于创新的结果。不朽的文艺经典，往往既渗透着历史积淀的体验和哲理、又蕴含着时代孕育的理想和精神，既延续着传统艺术的特点和优势、又创造着新颖鲜活的内容和形式。 从《文化生活》的角度，简述文化继承、文化发展、文化创新三者之间的关系。 （1）文化的继承与发展是同一过程的两个方面。文化继承是文化发展的必要前提，文化发展是文化继承的必然结果。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 （2）文化发展的实质，就是文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。 （3）文化继承与文化创新。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。 总之，文化继承、文化发展、文化创新三者紧密联系，不可分割。 1、建立学习型社会的必然性 2、学习型社会的核心内涵 3、建立学习型社会的条件 4、让学习成为一种生活习惯和生活方式 5、学习型社会的特点 阅读课本解决下列问题： 1、必然性：随着现代科学技术的突飞猛进,一方面人类知识的总量激增,更新的速度越来越快,“知识爆炸”使人们不能不改变传统的教育方式;一方面现代信息技术飞速发展,为学