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九年级语文测试习题:镇江市学校2011年九年级语文期中试题及答案.doc
2011---2012学年第一学期期中考试
九年级语文参考答案
一、(一)1.融、 méng、piān、匿 2.(1)宵眠抱玉鞍 (2)春风不度玉门关 (3)正是河豚欲上时 (4)窈窕淑女,君子好逑 (5)只缘身在最高层 (6)浅草才能没马蹄 (7)土地平旷,屋舍俨然 (8)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (每个序号1分,第(4)(7)(8)题,每条横线0.5分。) 3.⑴斯威夫特 慧骃国 ⑵格列佛所乘航海船遇到强烈风暴,船被撞毁,格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻,格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
(二)4.示例:您不是雕塑家,却塑造着我们健全的人格。您不是美术家,却调制着我们人生的底色。5.①把“水平”改为“需求”或“需要” ②在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”(每空1分,共4分)6.答案示例:(1) 重大的变化是由细微的变化渐积而成的,一些人往往对剧变警惕,而对渐变不重视。(2) 防微杜渐,在感觉良好、感到舒适的时候尤为需要警觉。(3) 我们无论在什么岗位,从事什么工作,都要从大处着眼,从小处着手。(意思对即可,能答出两点即得满分)新课|标第|一|网
二、(一)7. 落潮的夜江浸在斜月的光照里,远处有几点星火闪烁,那大概就是瓜洲。8. 这首诗抒发了诗人旅夜愁怀。(点到一个“愁”字即可,1分。)诗的前两句叙事,后两句写景,以情融景;紧扣江、(落潮、夜江)、月(落月,斜月)、灯火(渔火,星火)等景;以一“愁”字贯穿全篇,抒写了诗人的旅夜愁怀。(三个分号,每个分号得1分,写出两点即可,2分。)
(二)9.(1)果真;(2)同“倡”,倡导(3)已经(4)率领10.(1)现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国而死好吗?(2分)(2)他们砍下树木做武器,高举竹竿当旗帜,天下的百姓像云那样集合拢来,像回声那样应声而起。(2分)11.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。(2分)12. 对当前形势具有敏锐的洞察力;做事周密细致;有很强的组织领导才能。(2分)(答出两点即可)
(三)13.活得简单才能活得自由。14.为了证明人的肉体需要是有被它的生理构造所决定的极限的,因而由这种需要的满足而获得的纯粹肉体性质的快感差不多是千古不变的,无非是食色温饱健康之类。15.唐朝诗人刘禹锡,一直过着简单的物质生活,从他的《陋室铭》可见一斑;圣人孔子,生活一直比较简俭,过着粗茶淡饭的简单生活。(只要言之有理即可,一个例子2分。)16.虽然得到许多享受,但大多都已经超出生理满足的范围了,不能是一种幸福,至多只是一种心理满足罢了;(2分)虽然物质给我们提供了许多方便,但一个人把许多精力给了物质,就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了,就失去了自由。(2分) 新-课-标-第-一-网
(四)17.文章记叙了儿子学习的辛苦,辛苦得连吹萨克斯都挤不出时间,(1分)表达“我”对儿子的关心与爱怜之情。(1分)18.写周四晚上儿子的心情时,作者先写儿子“眼圈开始发红”,接着写“他的眼泪不停地掉下来”,再写“他点点头,泪滴更大了”,最后写“他伤心地流着泪,去睡了”。(2分)通过这些细节的描写,能够更生动地表达儿子想吹萨克斯却没有实现的难过心情,语言更有表现力。(2分)19.运用比喻的修辞方法,(1分)生动地说明积极的人生态度对于人生的意义,只有积极地面对生活,才能取得生活的成功。(2分)20.文章的标题,使用比喻的修辞方法,说明儿子生命的辛苦(2分);透过比喻,我们也可以看到母亲对儿子的关爱之情。(2分)21.应该以第一人称去写,但不限定答案内容,只要言之有理,表达清楚即可。
三、根据中考作文评分标准进行评分。
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XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
(2017—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发
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