【走向高考】（新课标）201高考数学一轮复习 第六章 不等式、推理与证明 第2讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题课件.pptVIP

1．二元一次不等式表示的平面区域 (1)一般地，二元一次不等式Ax＋By＋C＞0在平面直角坐标系中表示直线Ax＋By＋C＝0某一侧所有点组成的__________．我们把直线画成虚线以表示区域__________边界直线．当我们在坐标系中画不等式Ax＋By＋C≥0所表示的平面区域时，此区域应_____边界直线，则把边界直线画成_____． (2)由于对直线Ax＋By＋C＝0同一侧的所有点(x，y)，把它的坐标(x，y)代入Ax＋By＋C，所得的符号都_____，所以只需在此直线的同一侧取一个特殊点(x0，y0)作为测试点，由Ax0＋By0＋C的_____，即可判断Ax＋By＋C＞0表示的直线是Ax＋By＋C＝0哪一侧的平面区域． 2．线性规划相关概念 (4)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上．(　　) (5)线性目标函数的最优解可能是不唯一的．(　　) (6)目标函数z＝ax＋by(b≠0)中，z的几何意义是直线ax＋by－z＝0在y轴上的截距．(　　) [答案]　(1)√　(2)√　(3)√　(4)×　(5)√　(6)× [解析]　画出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示，因为目标函数z＝ax＋y的最大值为4，即目标函数对应直线与可行域有公共点时，在y轴上的截距的最大值为4，作出过点D(0,4)的直线，由图可知，目标函数在点B(2,0)处取得最大值，故有a×2＋0＝4，解得a＝2.故选B. [规律总结]　平面区域面积问题的解题思路 (1)求平面区域的面积： ①首先画出不等式组表示的平面区域，若不能直接画出，应利用题目的已知条件转化为不等式组问题，从而再作出平面区域； ②对平面区域进行分析，若为三角形应确定底与高，若为规则的四边形(如平行四边形或梯形)，可利用面积公式直接求解，若为不规则四边形，可分割成几个三角形分别求解再求和即可． (2)利用几何意义求解的平面区域问题，也应作出平面图形，利用数形结合的方法去求解． [规律总结]　(1)利用可行域求线性目标函数最值的方法 首先利用约束条件作出可行域，根据目标函数找到最优解时的点，解得点的坐标代入求解即可． (2)利用可行域及最优解求参数及其范围的方法 利用约束条件作出可行域，通过分析可行域及目标函数确定最优解的点，再利用已知可解参数的值或范围． (3)利用可行域求非线性目标函数最值的方法 画出可行域，分析目标函数的几何意义是斜率问题还是距离问题，依据几何意义可求得最值． [点拨]　本题属线性规划实际应用问题，此类问题的解决常见的错误点有： (1)不能准确的理解题中条件的含义，如“不超过”“至少”等线性约束条件而出现失误． (2)最优解的找法中作图不规范不准确． (3)最大解不是“整点时”不会寻找“最优整点解”．处理此类问题时，一是要规范作图，尤其是边界实虚要分清，二是寻找最优整点解时可记住“整点在整线上”(整线：形如x＝k或y＝k，k∈Z)． [规律总结]　解线性规划应用问题的一般步骤 (1)分析题意，设出未知量． (2)列出线性约束条件和目标函数． (3)作出可行域并利用数形结合求解． (4)作答． [错因分析]　题目给出的区域边界两“静”一“动”，可以先画出区域，利用数形结合解决．本题很容易在分析动直线的位置时出错，这个错误就出现在当直线y＝k(x－1)－1的斜率为正值时，误以为三条直线仍然能够构成三角形． [正解]　直线y＝k(x－1)－1过定点(1，－1)，当这条直线的斜率为负值时，该直线与y轴的交点必须在坐标原点上方，即直线的斜率k∈(－∞，－1)时，可构成三角形区域如图(1)所示；当这条直线的斜率为正值时，y≤k(x－1)－1所表示的是直线y＝k(x－1)－1及其下方的平面，这个区域和已知区域的交集是一个无界区域如图(2)所示，不能构成三角形；当直线的斜率为0时，构不成平面区域．因此k的取值范围是(－∞，－1)．故填(－∞，－1)． [状元秘籍]　确定平面区域的方法 确定二元一次不等式表示的平面区域时，经常采用“直线定界，特殊点定域”的方法． (1)直线定界，即若不等式不含等号，则应把直线画成虚线；若不等式含有等号，把直线画成实线． (2)特殊点定域，即在直线Ax＋By＋C＝0的某一侧取一个特殊点(x0，y0)作为测试点代入不等式检验，若满足不等式，则表示的就是包括该点的这一侧，否则就表示直线的另一侧．特别地，当C≠0时，常把原点作为测试点；当C＝0时，常选点(1,0)或者(0,1)作为测试点． [解析]　kx－y＋2≥0表示的平面区域是含有坐标原点的半平面．直线kx－y＋2＝0又过定点(0,2)，这样就可以根据平面区域的面积为4，确定一个封闭的区域，作出平面区域即可求解． 平面区域应如图所示，根据区域的面积为4，得A(2,4)，代入直线方程