分类专项检测-阅读、口语交与写话过关检测密卷（一年级下册）.docVIP

分类专项检测-阅读、口语交际与写话过关检测密卷（一年级下册） 考试时间：90分钟 满分：100分 姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 评分 *注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡 评卷人 得分 一、读一读，做一做。（共1题；共8分） 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。1．这一段有____________句话。2．这段话中把倒映在池塘里的白云写成了____________，把倒映在池塘里的太阳写成了____________，把倒映在池塘里的月牙写成了____________。(8分) 评卷人 得分 二、读儿歌做练习。（共2题；共20分） 填空。 ____________的天空 ____________的大海 ____________的森林 ____________的地球 (9分)1．“她”在这里指：____________。 2．因为____________，所以小路娃娃伤心地哭泣；因为____________，所以小路娃娃开心地笑了。 3．读了这首儿歌，我想说：“____________。” (11分) 评卷人 得分 三、阅读短文，完成练习。（共3题；共10分） 送温暖 小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。”小黄鸸也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。 1．遇到短文中不认识的字，如“蜂”字，我采用的识字方法是： (3分)A、查字典??B、看上下文猜字??C、听读识字??D、其他方法??2．谁生病住院了?谁来医院看它了?从文中找出并写下来。 谁生病住院了：____________ 谁来医院看它了：____________、____________、____________、____________、____________ (3分)3．小猴为什么流下了眼泪?请你选一选。 (4分)A、(1)小猴身体不好，所以流下了眼泪。??B、(2)小猴觉得朋友们对它太好了，很激动。?? 评卷人 得分 四、读一读，猜一猜。（共2题；共10分） 1．请写出诗中所描绘的景物。 雨过天晴白云飘， 蓝天架起彩色桥。 赤橙黄绿青蓝紫， 数数颜色有七道。 ____________ (5分)2．一位游泳家， 说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没有尾。 ____________ (5分) 评卷人 得分 五、这三幅画都是插在公园草坪上的标语牌。想一想，哪一幅更容易被人接受?请你试着写一条关于环境保护话题的宣传标语。（共1题；共5分） ____________ ____________ ____________ (5分) 评卷人 得分 六、阅读短文，完成文后习题。（共2题；共10分） 春天来了，温暖的阳光照遍大地。花园里美丽的花儿盛开，它们露出笑脸，好像欢迎春天。 树枝上有一条小毛虫，静静地躺着，它的样子很难看，小鸟和蜜蜂都不愿意和他做朋友。 过了几天，小毛虫的身体起了变化，它不吃也不喝，身上披了一件薄薄的衣裳。后来，它睡醒了，脱下了那件薄衣裳，飞了出来，变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞，十分快乐。 1．全文共有____________个自然段。你最喜欢第____________自然段。请带着感情读几遍。 (2分)2．小毛虫睡醒后怎么做的?它变成了什么? ____________ 3．读了短文之后你想到了什么?请你写一写。 ____________ (8分) 评卷人 得分 七、遇到下列情况我该怎么办? （共2题；共10分） 1．如果同学到你家作客，你准备怎么办?说一说。 ____________ (5分)2．你想买本《格林童话》，可是钱不够，你会怎样做? ____________ (5分) 评卷人 得分 八、完成下列对话。（共1题；共12分） 小明要去少儿图书馆，可是不知道怎么走，正巧碰到了一个叔叔，小明该怎样问路?叔叔又会怎样回答?请你发挥想象写一写。 小明：____________ 叔叔：____________ 小明：____________ 叔叔：____________ (12分) 评卷人 得分 九、看图，先排列顺序．再看图写话。（共2题；共15分） 1.给下列图片排序。 （____________） （____________） （____________） (5分)2.根据上面的图片写段话。