初中语文(七年级下)阅读组合训练20.docxVIP

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初中语文(七年级下)阅读组合训练20 古诗词阅读 登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1.“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”这两句诗展现了一幅怎样的景象?(2分)一座千寻高的宝塔伫立在飞来峰上,看起来十分壮观,每当雄鸡报晓的时候,站在高高的宝塔上,就能看见太阳升起的壮美景象。2.这首诗表达了诗人怎样的人生态度?(2分)表达了诗人不畏艰险、自信向上的积极进取的人生态度。文言文阅读陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?3.解释下列加点词的意思。(5分)(1)山不在高(在于)(2)斯是陋室(这)(3)惟吾德馨能散布很远的香气,这里指德行美好()(4)谈笑有鸿儒(博学的人)(5)无丝竹之乱耳(弦乐器与管乐器的总称,亦泛指音乐)4.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。5.刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?(2分)都具有安贫乐道,淡泊名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。6.作者是从哪几个方面写陋室不陋的?(2分)陋室的自然环境优美;室中往来人物不俗;陋室主人生活情趣高雅。现代文阅读(一)地窖[法]塞斯勃隆 ①国王陛下颁布了一道诏令,宣称他将每月一次亲临一个臣民的家,并在那里进餐。朝廷的反对派就立刻散布舆论,说这种做法是“收买人心”。哪知,这次他们可错怪了国王。国王向来研究历史,深知曾有许多王朝由于不懂得跟人民保持接触的重要性,不察民情,进而失掉民望,最后归于灭亡。而国王本人,自从登基以来,已觉察到显赫的王权在他跟臣民之间正在垒起一堵无形的墙壁,而且越垒越高,根本用不着设岗戍卫,却比王宫的高墙更加难以逾越。而今国王就是想打破这种局面,方法虽然天真一些,却是体面的。内阁的好几位大臣为此很不高兴,警察总长尤为惶恐。他对付街头群众集会、防范爆炸暗杀事件之类是策备有余的,而对付一家一户、日常生活诸环节的问题,例如菜里放毒等,却毫无经验。其他大臣害怕的却是另一回事:过去,他们是国王得到消息的唯一来源,现在如果陛下忽然发现大臣们自己原来一无所知,而他们却一直在谎称民意,那可如何是好!那些高官显贵、朝廷的在野派、新闻界、各种工会无不声称自己是代表民意的,可是当人民真有机会开口说话的时候。他们又惊恐万状。谢天谢地!好在老百姓早已丧失了讲话的可能,甚至失掉了讲话的兴趣,可是谁又能保证在家庭场合的饭桌上…… ②国王陛下对受到的款待和吃的饭菜都非常满意。在豪华的王宫里,有一道菜是国王不好意思点的,那就是布纪侬风味牛肉。但是这个普通的家庭主妇怎么就偏偏猜到了国王想吃这道菜呢?她又怎么知道国王一直盼着能大杯痛饮都兰纳的葡萄酒呢? ③国王陛下询问了五个孩子的情况:名字叫什么,学习怎么样,身体有没有病等,然后,他很不自然地笑笑,试探着说道:“咱们来谈点儿政治吧!” ④“谈这个有什么用?”孩子们的父亲说道,“俺倒不是恭维您,我们在这玩意儿上想的跟您一样。俺常叨咕——不信您问孩子的妈,俺说,俺要是个当官儿的,想办的事也不是别的,就是现在他们办的那些。”他的妻子表示同意,但又有点难为情地补充说:“最好能改动一下学校放假的日期。” ⑤国王听了大为高兴,说:“这正是最近教育大臣向我提出的建议。年轻人,你们呢?没有什么不顺心的事要说一说吗?太太,能不能给我再来点儿布纪侬牛肉?” ⑥“要说的事倒没有,”大孩子的话音渐渐平稳起来,“但是关于服兵役,我有个请求。” ⑦他所提的问题,同样是在内阁会议上有人提出过的。这时候,孩子们的胆子越来越大了,每个人都提了一条建议,每条建议都是同样年龄的孩子所感兴趣的改革,而且这些建议几乎全都是在朝里议而未决的问题,其中有几个,恰恰是国王本人在内阁会议上一直持反对意见的。这时,他嘴里不说,心里暗记着,准备予以重新考虑。这是个好心眼儿的国王。 ⑧半夜十一点,国王和老百姓分别了,彼此都感到十分满意。一直在简陋的屋门外,焦急地等候着的三位大臣和警察总长从国王的脸上看出了这一点。 ⑨四位大臣向国王行礼告别,然后他们进了屋,向出场的七个演员付了酬金。正当他们要离开的时候忽然听到脚底下似乎有些什么响动。 ⑩“哎呀,”警察总长大声喊叫,“我差点儿把他们忘了(原来,三个半钟头以来,这所房子真正的主人一家一直被关在地窖里,悄悄地待着,感到时间太漫长了)。我希望还能剩下点儿布纪侬牛肉给他们……”(选自《微型小说选刊》,有删改)7

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