2017年初二年上册期中考文言文练习题卷.docxVIP

初二年上册期中考文言文练习卷（一）阅读《三峡》，做下列习题： 1．解释下列句中划线的词。（1）两岸连山，略无阙处　阙：___________（2）沿溯阻绝沿：___________（3）或王命急宣　或：___________（4）良多趣味　良：___________2．把下列的文言句子翻译成现代汉语。（1）虽乘奔御风，不以疾也。_____________________________________________（2）素湍绿潭，回清倒影。_____________________________________________3．对文章内容分析有误的一项是（???? ）A．文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”正面描写了三峡山的挺拔俊秀。B．文章按照初夏、秋、冬的顺序写了三峡的景色。C．“朝发白帝，暮到江陵”侧面描写出夏日三峡的水流湍急。D．“悬泉瀑布，飞漱其间”写出了三峡水落差大的特点。4．第④段写了秋水，从哪个句子可以看出？“凄”“哀”两个字，表现三峡秋景怎样的特点？___________________________________________ __5．重庆市三峡博物馆“壮丽三峡”展厅的入口处，参观者一进入，脚就踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号子的声音，长江三峡特有的猿啼声，不时传到游客的耳畔。请你说说这样设计的意图。___________________________________ _______ （二）阅读《与朱元思书》，做下列习题：风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1.解释加点词的意思。①负势竞上（ ） ②好鸟相鸣（ ）③望峰息心（ ） ④横柯上蔽（ ）2.翻译句子。①负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。译：__________________________________________________________②经纶世务者，窥谷忘反。译：_________________________________________________________3.本文描绘奇山，紧扣_______的特征，描绘异水，抓住了_______的特点。4.文中急湍甚箭，猛浪若奔一句是写水流湍急。郦道元《三峡》一文中哪句话与之有异曲同工之妙？答：_________________________ _（三）阅读选文，完成1～5题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自《记承天寺夜游》）【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》）1.解释下列句中加点的字（2分）①月色入户。?户②盖竹柏影也。???盖③止午、未、申三时。??止④其实湖光染翠之工。??工2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）①但少闲人如吾两人者耳。②安可为俗士道哉？3.两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？（5分）①写月语句?②描写方法?4.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？ （四）阅读下面文言文，完成1—4题。（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》）（乙）子曰：“饭疏食饮水，曲肱①而枕之，乐在其中矣。不义②富贵，于我如浮云。”（《论语》）注：①肱：（gōng）胳膊②义：遵守道义1下面加点词意思相同的一项是（ ）。?A.清流见底 B.实是欲界之仙都 见往事耳? 每假借于藏书之家C.于我如浮云 D.自康乐以来? ? 皆以美于徐公 自非亭午夜分不见曦月 2解释加点词。（1）古来共谈 共：（2）夕日欲颓 颓：（3）未复有能与其奇者 与：3.把下列句子翻译成现代汉语。?（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。? （2）曲肱而枕之，乐在其中矣。? 4.甲乙两文“乐”的情趣分别是什么？ （五）阅读《三峡》和《答谢中书书》，完成问题。　【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无