河南省三门峡市卢氏县育才中学七年级政治遵守法律规.ppt

教学目标： 知识目标：理解法律规则的特征；同时在了解法律作用的基础上形成自觉遵纪守法的意识。 能力目标：通过学习使学生初步形成运用法律知识分析自身行为的能力 情感、态度、价值观目标：了解我国法律在维护社会公共生活秩序，维护个人生活正常进行方面所具有的重要作用，了解自觉遵守法律规则的重要意义。 作为中学生我们应该： （1）在学校，遵守纪律，好好学习。 （2）在社会，做一个守法的公民。 （3）在生活中，遵守道德规范。 答案： （1）体现了法律对全体社会成员具有普遍 约束力和法律通过国家强制力保证实施两个特征，说明了在我国法律面前人人平等。 （2）我们中学生应该学法，用法，从点滴做起，养成遵纪守法的好习惯。 【教育类精品资料】 遵守法律规则 第二站 北师大版七年级思品第三单元第八课 　 自学提示 法律最基本的特征是什么？ 法律的目的是什么？ 3.我国的强制力量有哪些？ 4.法律的作用是什么？ 5.我们中学生如何遵守规则，做一个遵纪守法的人？ 法律的三个基本特征： 一、法律是由国家制定或认可。 全国人民代表大会决议通过《中华人民共和国宪法》。 法律的三个基本特征： 二、法律对全体社会成员具有普遍约束力。 第九届全国人大常委会副委员长成克杰被判处死刑。 原江西省副省长胡长清被判处死刑。 任何公民无论其社会地位高低、功劳大小，在法律规则面前一律平等，同样享有法律规定的权利和承担法律规定的义务，同样受到法律的约束 法律的三个基本特征： 三、法律通过国家强制力保证实施 法律靠军队、警察、法庭、监狱等国家暴力保证实施。 法律的目的： 法律的目的不在于惩罚，而在于关怀和保障 温家宝在少管所看望失足孩子 法律对违法犯罪分子所进行的惩罚，并不是对其违法犯罪行为进行报复，而是保障社会中大多数人的利益，为了改造其恶性，从而避免其再度违法犯罪，并且能够起到警示作用。 合作探究 2011年5月12日，浙江省宁波市中级人民法院对杭州市原副市长许迈永受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，认定许迈永受贿罪、贪污罪、滥用职权罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 根据以上材料，回答下列问题： （1）上述案例体现了法律怎样的特征？ （2）上述案例对我们有什么启示？ 课堂小结 通过本课教学，我们了解法律规范的具体特点及其法律在维持社会的安定与和谐方面的作用，青少年应当自觉遵守法律规则，学法用法，从点滴作起，养成遵纪守法的好习惯。为维护社会公共生活的和谐而承担自己的责任。 基础训练 P46—47课堂练习选择题 课堂检测