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探索游戏在体育课中作用 　　【摘要】本文通过文献资料法对现在中学体育课的准备活动情况进行分析。众所周知，不同的运动项目，对身体的各个系统内的器官所产生的作用都各不相同。所以，通过体育游戏对体育课准备活动的作用进行分析是比较直观的。不同的运动可以通过不同的游戏来组织，以体育游戏来调节气氛，促进学生间的情感交流。准备活动以体育游戏作为主要内容，能够有效地突出准备活动在体育教学中的重要性。 　　【关键词】体育游戏；中学体育课；准备活动；作用 　　1 前言： 　　在体育教学中，准备活动虽然不是课堂的主要部分，但它却直接影响到整堂课的质量和效果，我们既要在有限的时间内，利用各种方法来把学生的精神集中在该环节，也要通过合理的安排，让学生积极的配合教师的节奏，使得教学任务顺利进行。 　　游戏是一种具有悠久历史的娱乐活动，它是由于人们社会生活的需要而在人类社会发展进程中产生的。它是一种以直接获得快感为主要目的，且必须有主体参与互动的活动。从以娱乐为主的角度来讲，体育游戏的定义是：在一定规则约束下，通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。由于社会的需要，体育游戏的发展逐步分为学校体育游戏和竞赛性游戏两类。在学校体育教育史中，体育游戏是属于教育性游戏的一种，它主要是作为体育的一种手段。体育游戏是以学校教育为指针，以体育动作为基本内容，以游戏为形式，以增强体质、娱乐身心、改善学生的健康状况为主