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- 2018-06-21 发布于福建
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艺术院校图书馆、博物馆、美术馆为学校教育对接合作研究
艺术院校图书馆、博物馆、美术馆为学校教育对接合作研究
摘要 艺术院校图书馆、博物馆、美术馆是学校主要的资源信息库,三者的对接合作是数字化时代丰富高校教学发展创新的新举措。在信息应用技术日益成熟和普及的新形势下,如何利用信息技术平台,实现网络环境下信息资源的整合、辅助教学、提升教学质量,是本研究的主要内容。并从三馆合作的必要性以及合作基础理念、资源合作、数字化合作、空间合作、人员合作等几个方面,探讨三馆为学校教育合作的可能性及其合作的具体内容。
关键词 艺术院校 图书馆 博物馆 美术馆 合作
1 引言
人类以两种方式保存自己的记忆:文字和图像。而图像记录了文字无法记录的另一半。博物馆、美术馆与图书馆都拥有极其丰富的文化信息资源,对大学生的综合素质、审美心理、审美标准和审美能力的培养起着潜移默化、润物无声的作用。
??术以图像的形式保留人类的历史,是帮助人们再现过去、认识历史的最有效的智性模式。二十一世纪高等教育的新形势,对培养和造就我国新一代高素质人才提出了更新、更迫切的要求。“美育”是一个需要重新关注的话题,而艺术教育是学校实施美育的主要途径和内容。只有在图书馆、博物馆的典藏中畅游,大学生的心智才能得到更加全面的锻炼与培养,养成自由探索的乐趣,并形成独立的学术见解。博物馆、美术馆是历史与美学价值的维护与展现之所,也是提升高校学生素质,培养和激励艺术创
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